Repassant el mapa ens adonem que a la categoria la pintura, tenim moltes frases que hi posa la noia i potser ho podem posar de maneres diferents. A partir d’aquí comentem que tots tenim molt clar que és una noia, però no tenim tan clar quan s’ha de dir noia, nena, senyora…. i ho comencem […]

Ens presenten un quadre de l’artista Dolors Rusiñol i comentant-lo tenim molts dubtes de si és un noi, una noia o una barreja. Proposem demanar-ho a l’escola, tot i saber que només demanem la seva opinió. Quan arribem a tercer, en Pep ens diu que aquest quadre està a l’Hospici, per tant, ho organitzem tot

Quan tornem de veure l’exposició de la Dolors Rusiñol fem una pluja d’idees de tot allò que hem percebut. Després, la llegim, la millorem, imprimim les frases i fem un mapa dins el nostre mapa, categoritzant les frases, posant nom a les categories i el títol.

We finally go on an excursion to the Croscat volcano! We leave the school by bus and when we get to the Santa Margarita volcano car park Maria, Laia’s mother, is already waiting for us. After taking a look at the rules of the natural reserve we continue walking to the information office, where Maria

Quan ens pregunten què ens diu el quadre, la Paula ens diu que està fent una rodona, que segurament serà una bola del món, ja que a l’exposició hi havia moltes boles del món. En Pau diu que no està fent una rodona i la Paula li fa el moviment amb les mans, al fer-ho