Després de fer les síntesis de cada grup, veiem que tenim la necessitat de reorganitzar els grups de treball. Anem a veure els metres quadrats de nou i ens adonem que alguns estan desmuntats. Els reconstruïm i tornem a observar-los per veure quins canvis s’hi han produït. El grup “EL PEPE” troba un cuc blanc […]
ENS REORGANITZEM Llegeix més »
After reviewing everything we learned during the first term we decide to start a new topic. We brainstorm the topics we would like to study and since there are two topics we are interested in we do two groups and each group explains what they would like to know about each topic. We decide to
Durant aquest primer trimestre hem estat indagant amb diferents elements que hi havia en els metres quadrats que tenim els quatre grups a l’espai del costat de l’escola. Grup Biblpa (Biel, Blai T i Pau) Aquest grup es va fixar en una planta que sobresortia més que les altres que hi havia dintre del seu
SINTETITZEM EL METRE QUADRAT Llegeix més »
After spending a few days learning how to organize a trip and discovering many things about the 4 English-speaking destinations we chose: London, Hollywood, New York and Australia, each group gave an oral presentation to explain to the rest of the class all they had discovered. We’ve also been working on reading comprehension and read
LONDON, HOLLYWOOD, NEW YORK AND AUSTRALIA Llegeix més »
En l’enllaç que teniu a continuació, podreu veure el vídeo del recorregut que hem fet des de que vam iniciar el projecte, a la Font Fresca, fins ara. Esperem que en gaudiu! https://photos.google.com/share/AF1QipORwxSNNQ9N7qRkUzlp9ae2Y6eV9HqoTXQf8CS_NuTJUPBTQziD43_UEVj5o0V46A/photo/AF1QipOPa3OHOoJxci-ZVAeSl9qbtPvpNNQYBZ3aYUqj?key=UjUtSTdQVURIM3NjdC1HU1VubFpxTjBMMkhOX2N3
EL NOSTRE RECORREGUT Llegeix més »
Després de fer els muntatges i preparar els metres quadrats de cada grup per a poder investigar i treballar amb ells, vam voler explicar-ho a les noies del grup de Lleida amb les que ens estem cartejant. Vam escriure una carta explicant el que havíem estat fent, on havíem posat els nostres metres quadrats i
EXPLIQUEM EL NOSTRE METRE QUADRAT A LES NOIES DE LLEIDA Llegeix més »
Després de veure els diferents treballs que tenia l’Alba, vam decidir que també en volíem fer un nosaltres per a poder posar en pràctica el que havíem vist. Vam acordar que cada grup faria el seu treball utilitzant la informació que havíem trobat durant la investigació i que seguiríem l’esquema que ens vam marcar. Un
A partir d’una lectura del llibre “En un metro de bosque” del biòleg David George Haskell vam construir el nostre propi metre quadrat. Com que som 12 alumnes, vam decidir que faríem 4 metres quadrats i que seríem 3 alumnes a cada metre. Vam estar pensant en com el podríem construir i vam veure que
EN UN METRE QUADRAT Llegeix més »
Reviewing all the information about mosquitoes that was posted on the project map, we decided that in English classes we will work on English-speaking countries or cities. Everyone has chosen an English-speaking country or city they would like to visit, we have made groups and we have started to organize our own trip according to
Després de fer les exposicions dels diferents grups de treball sobre els mosquits, ens adonem que hem presentat la informació que hem treballat de dues formes diferents: a partir d’una presentació de Power Point i a partir d’un esquema al nostra mapa. Vam pensar altres maneres de poder presentar les feines que fem i ens
COM ES FA UN TREBALL? Llegeix més »
