TORNEM A REPASSAR EL MAPA I ENS FIXEM ALTRA VEGADA AMB LA FRASE DE LA CATEGORIA VERMELLA QUE DIU: HI HAVIA UN MOTOR QUE DONAVA ENERGIA A L’ORDINADOR I A LA PANTALLA. HEM VIST QUE EN AQUESTA FRASE TAMBÉ PARLEM DE QUE HI HAVIA UNA PANTALLA. COMENCEM UN DEBAT SOBRE LES PANTALLES QUE CONEIXEM I […]
LA CLARA ENS PORTA UNA TRUITA PINTADA AMB AQUAREL·LA. DECIDIM FER UNA TRUITA O UN BARB IGUAL QUE LA CLARA. PRIMER DE TOT MESUREM EL CARTRÓ PER PINTAR AQUAREL·LA. APRENEM A MESURAR AMB REGLE I RETALLEM TRES RECTANGLES DE LA MATEIXA MIDA DELS QUE ENS HA PORTAT LA CLARA. PER MESURAR ELS RECTANGLES TENIM UN
DESPRÉS DE FER LA NOSTRA PLUJA D’IDEES RETALLEM TIRES DE PAPER BLANC PER PODER COPIAR LES FRASES. UN COP TENIM TOTES LES FRASES COPIADES EN MAX ENS DIU QUE JA SAP QUÈ FAREM: CLASSIFICAR. INTENTEM FER MEMÒRIA ENTRE TOTS PER SABER SI HEM DE CLASSIFICAR LES FRASES O NO, FINALMENT LA MARKETA RECORDA QUE L’ANY
CATEGORITZEM P5-1R Llegeix més »
UN COP ARRIBEM DE LA FONT FRESCA , ENS POSEM A FER EL DIBUIX DE TOT ALLÒ QUE HEM PERCEBUT. MOLTS DE NOSALTRES NO SABEM QUÈ VOL DIR PERCEBRE, I HO EXPLIQUEM : VEURE, OLORAR, ESCOLTAR… QUAN TOTS HEM ACABAT EL DIBUIX, EL COMPARTIM AMB ELS NOSTRES COMPANYS I COMPANYES, I ENS PODEN FER PREGUNTES.
DIBUIX I MILLORA P5-1R Llegeix més »
