Nom de l'autor: Escola Lluís Castells

SIGN

WE HAVE SIGNS FOR OUR PLANTS, BUT NOT IN ENGLISH, SO WE DO IT, WITH THE HELP OF FLASHCARDS. LATER, OUR CLASSMATES OTGER AND OLEGUER INVENT US A GAME. IN TWO LINES, WE HAVE TO RUN (ONE BY ONE) TO THE FLASHCARDS AND TRANSLATE IT IN ENGLISH, IF WE SAY IT RIGHT WE GET THE

SIGN Llegeix més »

L’HORT

HEM ACONSEGUIT FER UN BON PLANTER A PARTIR DE LES LLAVORS QUE VAM PLANTAR. ENS ADONEM QUE LA PLANTA NO POT CRÉIXER BÉ DINS UN POT DE IOGURT, LES ARRELS NO TENEN ESPAI. A L’ESCOLA HI HAVIA UN HORT, PERÒ ESTÀ PLE DE MALES HERBES, NO HI PODEM PLANTAR EL NOSTRE PLANTER. ENS POSEM LES

L’HORT Llegeix més »

SONS DELS INSECTES

HEM IMITAT ELS SONS DELS INSECTES FINS QUE HEM TROBAT UNA LIBÈL·LULA I NO SABÍEM QUIN SO FEIEN. ELS DE LA CLASSE DE QUART LES VAN TREBALLAR MOLT I ENS HAN DIT QUE SEMBLA EL SO D’UN TAMBOR, PER TANT, HEM ANAT A BUSCAR TAMBORS PER FER-NE EL SO.

SONS DELS INSECTES Llegeix més »

GARDENING

WE WATCHED A PEPPA PIG VIDEO OF PLANTING, LEARNING THE STEPS: HOLE, SEEDS, WATER AND PLANT. WE ALSO DRAW THE PROCESS AND EXPLAIN IT TO OUR CLASSMATES SAYING THE WORDS

GARDENING Llegeix més »

QUI HA PLANTAT AQUESTES FLORS?

ANEM A FER LA PREGUNTA PER LES DIFERENTS AULES DE L’ESCOLA. SORGEIXEN DIFERENTS RESPOSTES: -LES ABELLES POL•LINITZEN. -ELS OCELLS AGAFEM LLAVORS I LES ESCAMPEN. -LES GUINEUS MENGEN LLAVORS, I FENT CACA LES ESCAMPEN. LA NEUS ENS PORTA UN CONTE SOBRE LES LLAVORS I L’EXPLIQUEM. LA KORA PROPOSA GUARDAR LES LLAVORS DE POMA PER PODER-LA FER

QUI HA PLANTAT AQUESTES FLORS? Llegeix més »

CONSTRUÏM UN PIS I UNA CASA

EN BLAI ENS PORTA DUES IMATGES, UNA D’UN BLOC DE PISOS I L’ALTRA D’UNA CASA. PROPOSEM FER DOS GRUPS,UN CONSTRUIRÀ UNA CASA, I L’ALTRE UN PIS. EL PIS S’ACABA DESTRUINT, I ENS QUEDEM AMB LA CASA, VOLEM FER UN JARDÍ I UN HORT PEL VOLTANT DE LA CASA, AIXÍ SERÀ MÉS BONIC. SORTIM A FORA

CONSTRUÏM UN PIS I UNA CASA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut