WE ARE LOOKING FOR TRACKS! ALBA HAS BROUGHT A BOOK ABOUT MAMMALS AND WE GO OUT TO SEE IF THE FOOTPRINTS WE HAVE FOUND ARE WOLF’S OR NOT. WE FIND MANY OF THEM AND COMPARE THEM WITH THE FOOTPRINTS OF ALL THE ANIMALS WE FIND IN THE BOOK. WE BELIEVE THEY ARE THE FOOTPRINTS OF […]

LA DOLORS DE MENJADOR ENS DIU QUE LES FAVES CREIXEN PERÒ I NOSALTRES? A L’HORA DE MENJADOR MESURA A LA VALENTINA DEIXANT UNA MARCA EN UNA COLUMNA I QUAN LA VALENTINA ENS HO EXPLICA HO VOLEM FER TOTS! QUI ÉS MÉS ALT? QUI ÉS MÉS BAIX? ENS ANEM FENT AQUESTES PREGUNTES.

ANEM A L’HORT I ENS PREGUNTEM SI LES FAVES CREIXEN! DECIDIM SORTIR CADA MATÍ A MESURAR-LA A VEURE QUAN CREIX! MARQUEM QUÈ MESURA EN UN ARMARI DE LA CLASSE I AIXÍ HO PODEM VEURE MILLOR!

TORNEM A L’HORT D’EN MANEL PER VEURE SI HI HA ALGUN CANVI. HI HA UNA PLANTA QUE L’ÚLTIM DIA NO HI ERA! FEM UN DIBUIX PER PLASMAR EL QUE VEIEM! PERÒ COM ES DEU DIR AQUESTA PLANTA? HO PREGUNTEM A CASA I DESCOBRIM QUE SÓN FAVES!

RECORDEU QUE US VAM DIR QUE ESTÀVEM FENT UN ABECEDARI AMB ROBA PER PODER ESCRIURE ELS NOMS? DONCS JA EL TENIM FET! HEM TREBALLAT DE VALENT PER PODER TENIR-LO A LA CLASSE I AIXÍ PODER CONSULTAR-LO SEMPRE QUE HO NECESSITEM.

ANEM A BUSCAR MÉS RASTRES! ENS FIXEM AMB UNES PETJADES QUE HI HA AL TERRA I UNS NENS DIUEN QUE SÓN DE GOS, ALTRES DE CAVALL, ALTRES DE LLOP… I DECIDIM BUSCAR PEL CARRER A VEURE QUI HO SAP! ENS TROBEM A UNS SENYORS I SENYORES QUE PASSEGEN I ELS HO PREGUNTEM! ENS DIUEN QUE

MIREM UN VÍDEO QUE ENS HAN ENVIAT LES NOIES DE LLEIDA I ENS ENSENYEN A FER LLETRES AMB LA ROBA! NOSALTRES TAMBÉ HO VOLEM PROVAR I EN NIL MAYOLA ENS PROPOSA FER EL NOM! LLAVORS DECIDIM POSAR EL NOM A LA TAULA PER PODER-LO VEURE QUAN EL NECESSITEM ESCRIURE I TAMBÉ CANVIEM ELS DEL BON

HEM SORTIT A BUSCAR MÉS RASTRES I RESULTA QUE HEM TROBAT MOLTES CAQUES DE CUCS! I QUAN N’HEM VOLGUT TOCAR UN HEM VIST QUE HI HAVIA UN CUC I HA MARXAT CAP A DINS DEL FORAT MOLT RÀPID! COM DEUS SER LA CASA D’UN CUC? HO DIBUIXEM!

SENTIM L’ANNA CANTAR UNA CANÇÓ DE PUNTA TALÓ I LI EXPLIQUEM A LA CRISTINA, PERQUÈ ÉS UNA CANÇÓ QUE MOU DUES PARTS DEL COS: EL TALÓ I LA PUNTA DEL PEU. LA BUSQUEM A L’ORDINADOR I TOTES LES QUE MIREM SURTEN PERSONES QUE LA BALLEN, DECIDIM QUE VOLEM FER EL BALL I L’ANEM APRENENT. ENS

SEGUIM BUSCANT RASTRES I HEM TROBAT EL QUE CREIEM QUE SÓN PETJADES DE LLOP PERÒ UNES ESTAN PLENES D’AIGUA I LES ALTRES NO? COM ÉS? QUÈ HA PASSAT? FEM HIPÒTESIS I DECIDIM OBSERVAR-HO A DIFERENTS HORES DEL DIA, HO ANIREM A VEURE EL MATÍ A PRIMERA HORA I A LA TARDA A VEURE SI HA