EN JAN ENS PORTA UN ALTRE OBJECTE PER COL·LOCAR EN EL NOSTRE TALLER.
SÓN AGULLES I FILS, PROPOSEM FER UN TALLER DE COSIR, PERÒ QUÈ COSIREM?
DECIDIM FER EL NOSTRE NOM COSINT (IGUAL QUE LA BOSSA QUE VAM REGALAR L’ANY PASSAT A LA MARTA).

LA IONA ENS PORTA UNA ROBA DE CASA SEVA PER PODER COMENÇAR.

ABANS HEM DE FER UN RECTANGLE DE PAPER ON ESCRIUREM EL NOSTRE NOM, SERÀ LA NOSTRA PLANTILLA.

DE QUINA MIDA ELS FEM? TENEN ELS COSTATS IGUALS?
REPASSEM QUE ELS QUADRATS, TENEN ELS COSTATS IGUALS EN CANVI ELS RECTANGLES TENEN UN COSTAT MÉS LLARG QUE L’ALTRE.
FEM RECTANGLES DE 25 CM X 15 CM.

CADASCÚ ESCULL UNA ROBA, I FEM CÀLCUL MENTAL AMB ELS RECTANGLES DE ROBA.
A PARTIR D’AQUÍ ENS HAN SORTIT PETITS PROBLEMES MATEMÀTICS, I TAMBÉ QUIN NÚMERO ÉS MÉS GRAN I QUIN ÉS MÉS PETIT.

HEM RECORDAT DE L’ANY PASSAT LA HISTÒRIA DEL PEIX MARTÍ, I HEM COMENÇAT A PRACTICAR-HO AMB NÚMEROS MÉS GRANS DE DEU.
ENS HEM ADONAT QUE ALGUNS ENS COSTA RECONÈIXER I POSAR NOMS ALS NÚMEROS DE LA FAMÍLIA DEL DEU.
LA MAURA PROPOSA FER UN RACÓ DE NÚMEROS, PER PRACTICAR TOT EL QUE ENS HA SORTIT:
-ORDENAR ELS NÚMEROS CORRECTAMENT, I RELACIONAR-LOS AMB EL SEU NOM.
– FER BANCS DE PEIXOS, AGAFAR-NE DOS I COL·LOCAR EL SÍMBOL CORRECTE.
-FER-HI SUMES.
-…

DESPRÉS DE CREAR EL NOSTRE RACÓ DE NÚMEROS, DECIDIM TENIR UN RACÓ DE COSIR DINS L’AULA.