Treballem la competència digital

La competència digital forma part d’una de les quatre competències transversals del nou currículum. Això significa que ho podem treballar des de qualsevol àrea. És important que els infants coneguin i facin ús de diferents eines digitals com a part del seu procés d’aprenentatge, entre d’altres aspectes de caire digital.

Així doncs, els alumnes de sisè hem aprofitat el treball sobre l’Edat Moderna per elaborar un esquema amb el Canva. D’aquesta manera hem treballat l’autonomia, la capacitat de seleccionar i sintetitzar informació per transmetre coneixement i l’edició digital de la nostra producció per presentar la informació de manera més visual i directa.

Amb unes indicacions mínimes, han sigut capaços d’elaborar treballs com aquests. Feu-ne un cop d’ull!

Sortida a l’església de Sant Miquel

Els alumnes de tercer de l’escola les muralles van visitar l’església de Sant Miquel a la plaça de Sant Miquel de Montblanc.

La van visitar el dimarts dia 23 de març del 2021. Van anar-hi perquè estan estudiant la historia de Montblanc. En primer lloc pe conèixer els dibuixos d ela teulada. En segon lloc com van construir l’església i les marques dels picapedrers.

Tot ho han sabut pel dossier i les guies de Montblanc que van ser molt amables.

Text: Arnau Bertran – 3r A

postdata: AQUÍ TENIU LES FOTOS DE LA SORTIDA

 

Viatgem per la Conca de  Barberà navegant per internet!

Els alumnes de 4t estem preparant una presentació per la Lisa i l’Steve, dos nens anglesos, perquè sàpiguen com es la Conca de Barberà ja que han de venir. És una cacera del tresor.

Gràcies al joc aprenem quines són les comarques de Catalunya, els municipis de la Conca de Barberà, els habitants de la Conca de Barberà, el clima, la fauna i els boscos, on dormiran, preparem una ruta per la part antiga de Montblanc i un altra per l’Espluga i escriurem un correu en anglès.

Per això estem fent una presentació de Google per la Lisa i l’Steve i consultem la informació a través del “Classroom” de 4t de l’escola les Muralles. Ho fem el 2n trimestre.

Redactores: Júlia  Lladó i Elisenda Cendrós.