Concurs The Fonix

Just abans de començar el confinament tres alumnes de 6è, el Roger Giménez, la Joana Pérez i la Lídia Sarrà van enviar el seu vídeo per participar al programa d’anglès The Fonix. Pocs dies després ens van comunicar que s’aturava temporalment el concurs i aquesta setmana ens han fet saber que quedava anul·lat del tot. Tot i això, us felicito per la vostra implicació i treball i per tots els valors que ens transmeteu d’igualtat i respecte.

En aquest vídeo ells eren els mestres d’una escola totalment inclusiva i ens deien totes les característiques que consideraven que havia de tenir l’escola. Representa que era l’any 2030 i així, tal com podeu veure en aquest vídeo, ens presentaven la seva escola per a tots i totes ” A better present is possible!”

 

LET’S PREPARE A FRUIT SALAD! (P5)

Bon dia,

En aquest vídeo descobrireu què hi ha dins la “Mystery box”, m’ajudeu a obrir-la?

Una vegada vist el vídeo, també us podeu mirar i practicar aquesta cançó que us enllaço dels Wiggles, “Fruit Salad”: https://www.youtube.com/watch?v=iRu1Yp2br00.

Com que aquests dies ja comença a fer més calor, segur que a tots ens ve de gust berenar alguna cosa fresqueta. Us proposo que feu una “fruit salad” i la compartiu amb mi, pot ser una foto o un vídeo. A més a més, si voleu, em podeu dir quina és la vostra fruita preferida o dibuixar-la. M’agradarà molt rebre els vostres missatges. Envieu-los a p5@escolalesmuralles.cat.

See you soon,

Recomanacions CI dijous 14 de maig

Bon dia nens i nenes de 1r i 2n!!!
Desitgem que estigueu d’allò més bé!!!
Llengua: Sabeu què és un cal·ligrama? La Tina us en va deixar una pista la setmana passada… Sí, l’heu encertada! Doncs això que veieu a la imatge també ho és, és un poema visual!!
Així que aquesta és la nostra proposta de Llengües d’aquesta setmana: Us animeu a fer cal·ligrames i a ensenyar-nos-els? Vinga, som-hi!!!… Llegeix més»

HELLO GIRLS AND BOYS!

HOW ARE YOU?

Bon dia,

Espero que estigueu tots bé. 

Avui us explico el conte de “Washing Line”, abans però us recomano que mireu aquest vídeo per familiaritzar-vos amb el vocabulari de la roba.

Part 1: Greeting and vocabulary 

Part 2: Storytelling “Washing Line” 

 

La proposta és que els nens es gravin saludant en anglès, dient com estan (I’m fine, happy, bored…) i explicant què porten de roba, dient-ne el color.

Podeu enviar els vídeos a p5@escolalesmuralles.cat, m’agradarà molt poder-vos veure i sentir. 

A més a més, segur que molts ja ho feu, però aprofiteu que esteu a casa moltes hores, per dedicar almenys una mitja hora al dia a escoltar alguna cançó i veure dibuixos en anglès, el Super3, per exemple, n’ofereix.

Hope to see you soon,

Gemma