Durant la sessió de psicomotricitat les rutines que es segueixen tenen una gran importància a educació infantil.
Posar i treure sabates, respectar les normes de joc i convivència, els companys/es, tenir cura del material i saber compartir són un exemple de tots els aspectes que es… Llegeix més»
Hola famílies,
A P4 ens agrada molt fer racons de mates i de llengua, perquè aprenem i ens divertim alhora!
Als racons de llengua hem fet traços amb pedretes de colors, hem fet els nostres noms amb plastilina, els hem escrit i resseguit a les pissarretes i… Llegeix més»
Hola famílies,
Les Màscares i els Gelats estem molt contents/es perquè ja hem fet la nostra primera sortida de P4.
Dimarts passat vam anar a Can Montcau a fer un taller de coca de vidre i a passejar pel bosc.
Vam tenir una gran sorpresa… Llegeix més»
Hola famílies,
Les nenes i els nens de P4 estem molt contents! Ens hem fet grans, hem passat de curs i ja tenim noms nous per les nostres classes.
A partir de les propostes portades per alguns infants hem fet votacions per decidir finalment el nom que… Llegeix més»
Benvolgudes famílies,
Al llarg del curs els nens i nenes d’educació infantil han anat construint el seu coneixement i desenvolupant una part molt important del seu cervell: la imaginació.
En algunes sessions de psicomotricitat, la consigna era deixar volar la imaginació, realment mai s’ha de subestimar el… Llegeix més»
Hola famílies,
Els infants de P3 hem fet el taller “L’aventura d’una llavor”. Mitjançant aquesta activitat hem identificat el que és una llavor i hem observat que hi ha molts tipus, de diferents formes, mides, colors…
Ens ha agradat molt manipular, experimentar i jugar amb totes les… Llegeix més»
Benvolgudes famílies,
A la sessió de psicomotricitat els infants han imaginat que els bancs eren arbres, les espatlleres les branques i el gimnàs i els materials que tenim representaven un bosc. Els nens i nenes eren un ós rentador.
Tot jugant han treballat l’agilitat per trepar,… Llegeix més»
Benvolgudes famílies,
Els infants de P5B a la sessió de psicomotricitat han imaginat que els matalassos representaven un mar i ells eren peixos pallassos. El joc consistia en col·locar-se al costat de la foto del peix pallasso just en la mateixa direcció i posició on mirava… Llegeix més»
Benvolgudes famílies,
A la sessió de psicomotricitat els nens i nenes han gaudint jugant amb diferents versions del joc del tauró, en ocasions han imaginat que els matalassos representaven un mar i que eren peixos, llavors el nen o nena que era el tauró, els havia… Llegeix més»
Hola famílies,
Aquesta setmana els/les alumnes de cicle mitjà i cicle superior han continuat fent els diferents projectes de música.
L’activitat els permet treballar la música clàssica i conèixer autors com: Vivaldi, Mozart, Bach i Beethoven. També estudiem diferents grups musicals o cantants com: The Beatles, ABBA,… Llegeix més»
