I3: Taller de joc

Avui hem fet un taller a l’aula de psicomotricitat amb un material de joc lliure no estructurat amb animals, ninos i fustes que permet als infants a construir, experimentar i deixar volar la seva imaginació. Hem gaudit molt!
Cliqueu a la imatge per veure les fotos.
Llegeix més»

3r: Fem educació física

Durant aquest primer trimestre els alumnes de tercer hem estat treballant els desplaçaments habituals (caminar, córrer), els no habituals (quadrupèdia, enfilar-se, reptar, transports) i els desplaçaments esquivant objectes. A més, aquests últims dies estem treballant l’expressió corporal mitjançant el ball de La Marató. La cançó… Llegeix més»

3r: Fem raps!

Hola famílies,
El treball en equip contribueix a l’enriquiment i la construcció de la identitat personal, és per això, que l’alumnat de 3r hem creat a música raps per equips, fent ús de diferents representacions i expressions mitjançant tècniques visuals, dramàtiques i corporals. A continuació podeu… Llegeix més»

1r: Hora de fer música!

Hola famílies,
A l’hora de música, els infants de 1r hem treballat una de les qualitats del so: la intensitat. Ho hem fet a través d’animals; el ratolí, el lleó i el goril·la. Així, hem estat ben atents per l’efecte sorpresa i hem practicat l’escolta activa.… Llegeix més»

I5: La tardor de Vivaldi

Hola famílies,
Amb l’arribada de la tardor, els infants d’I5 hem treballat a l’aula de música la cançó “La Tardor de Vivaldi” a través d’un musicograma. Hem gaudit de l’audició musical, hem après a discriminar sons i hem tocat instruments de petita percussió. A continuació podeu… Llegeix més»

I4: Ha arribat la tardor!

Hola famílies,
Al llarg d’I4 introduïm als infants en el món musical de manera lúdica a través de jocs, cançons i instruments de petita percussió que desenvolupen l’oïda, la psicomotricitat i la pulsació interna. A música hem aprofitat l’arribada de la tardor per explicar un conte… Llegeix més»

I3: El conill do,re,mi

Hola famílies,
A I3 hem conegut al Conill Do Re Mi, que ens acompanyarà durant tot el curs. Cada dia apareix a la nostra classe de música, està dormint i el despertem cantant-li: “Hora de fer música”. Una vegada es desperta, ens pregunta com estem i… Llegeix més»