Us presentem dos activitats que ens han agradat molt: un mural de lliure creació barrejant gomets i colors, i l’altre en el qual hem practicat fer cercles amb els retoladors. Clica aquí  

En les sessions del ludilletres, amb freqüència, practiquem exercicis de respiració i de les diferents posicions de tots els òrgans de la boca per tal de treballar la pronunciació dels diferents sons de les lletres de l’abecedari. Avui, els exercicis de respiració ens han servit per inflar globus, i després, al ritme de la música, enlairar-los intentant que

Així és com hem obtingut el color gris a partir de la barreja de pintura de dos colors: negre i blanc, tots hem remenat bé per aconseguir la base que ens ha servit per fer aquest mural col.lectiu tan fantàstic. Hem gaudit de valent! Clica aquí

Aprendre jugant i experimentant és el nostre objectiu per gaudir, viure i arribar a entendre els diferents conceptes matemàtics que anem treballant. Us deixem una mostra d’algunes activitats d’aquestes setmanes, per exemple, hem treballat la mesura, gran i petit (bola de plastilina), la percepció visual amb un joc de daus i joguines, la geometria iniciant-nos

Mireu què decorat ha quedat l’espai de la rotllana en relació als noms de la nostra classe! Clica aquí (P3A + P3B)

Com ja sabeu, les sessions de llengua les fem a través del ludilletres i dels múltiples jocs que ens proposa cada dia. Us presentem un parell que ens han agradat molt: fer camins lliurement amb els retoladors i buscar la inicial dels nostres noms. Treballem la inicial dels nostres noms  (clica aquí) Camins/grafisme (clica aquí)

Com ja sabeu, les sessions de llengua les fem a través del ludilletres i dels múltiples jocs que ens proposa cada dia. Us presentem un parell que ens han agradat molt: fer camins lliurement amb els retoladors i buscar la inicial dels nostres noms. Camins / grafisme  (clica aquí) Busquem la lletra inicial del nostre