Després de recordar la llegenda de Sant Jordi, apropant-nos a la diada, hem jugat a inventar entre tots una nova versió d’aquesta història. Ha estat molt divertit perquè cadascú ha pogut fer les seves propostes i les hem anat lligant. Voleu veure com ens ha quedat?… Llegeix més»
Durant aquestes primeres setmanes treballant la Prehistòria, ja hem portat un munt de material a classe per compartir amb els companys, mireu!
Dins de la Prehistòria, un dels temes que estem treballant és l’alimentació. Hem comparat el tipus d’aliments que n’hi havia antigament amb tota la varietat que tenim avui dia, així com la manera d’aconseguir-los. En un petit racó de treball, cadascú ha retallat els seus aliments… Llegeix més»
La classe de Van Gogh ha compartit un material molt xulo amb nosaltres: un panel amb els Picapedra molt divertit en el qual podíem posar els nostres caps i ens ha fet riure moltíssim, i unes eines molt semblants a les de la Prehistòria. Moltes… Llegeix més»
El nostre company Jan ens ha portat una peli sobre el tema que estem treballant, i l’hem vist tots junts durant dues sessions de tarda. Ens ha agradat molt!!!! Moltes gràcies!!!!
Ens ho hem passat pipa amb aquesta técnica plàstica! Voleu veure les nostres flors de primavera? Pintar-les va ser una passada, el paper relliscava i era molt relaxant pintar a sobre, a més el quadre final brilla molt!
Hem vist en un vídeo que els poblats de la Prehistòria eren nòmades. Hem buscat què vol dir aquesta paraula a un diccionari i a internet, i després cadascú l’ha explicat a la seva manera escrivint una frase!
La classe de Gaudí hem descobert que a Àfrica, així que hem anat a buscar un mapa ben gran per veure de prop aquest continent!
Aquesta setmana hem practicat la lectura, l’escriptura i les seriacions. Mireu quins 4 racons més xulos: parella paraula/dibuix, biblioteca, sèries de 3-4 colors i escriptura espontània. Ens estem convertint en uns experts treballant mitjançant aquesta dinàmica cada vegada de forma més autònoma, i com sempre, aprenent un munt… Llegeix més»
En tornar de vacances, vam tenir una conversa col.lectiva per explicar què havíem fet i com eren les nostres mones, així ho vam plasmar en un dibuix.
