Avui ha estat un dia molt especial!!! Les meduses i els dofins, ens hem ajuntat a una classe i hem fet de cuiners!!! Hem elaborat uns cargols molt divertits seguint la següent recepta de cuina: a sobre d’un melindro que simula el cos d’un cargol, hem posat una mica de nocilla, i seguidament hem enganxat […]

Ha arribat la tardor, i tant a la classe de les meduses com dels dofins, estem treballant aquesta estació a través de moltes activitats. Us volem ensenyar una feina, en la qual, hem barrejat la plàstica, amb la lecto-escriptura, ens ha agradat tant el resultat final, que hem aprofitat a decorar el nostre passadís amb

Avui us volem explicar el procés de treball de la lecto-escriptura a partir del Follet del bosc. Primer el Follet ens porta al mural de la classe una endevinalla i dues incògnites més. LLegim l’endevinalla i intentem esbrinar què s’amaga. Després comprovem amb l’incògnita gran (imatge) si hem encertat. Un cop sabem què és provem

Avui hem passat una tarda molt divertida de joc lliure a la classe, mireu quins racons de joc més xulos hem triat i que bé ens ho hem passat!!!

La classe dels dofins i de les meduses, hem compartit una activitat del projecte del nom de la classe. Hem descobert, que tant les meduses com els dofins, poden arribar a unes dimensions força grans de mesura, així que per tal d’apropar-nos a aquestes grandàries tan abstractes pels petits, hem pintat una medusa i un

Els dofins, estem estudiant aquest animal que ens encanta, i després d’haver investigat com respiren els dofins, i d’haver vist un vídeo on juguen a l’aigua amb les bombolles que fan, hem volgut dur a terme un experiment, que ens ajudarà a entendre millor tot aquest procés! Hem demanat a les famílies xeringues, i amb

AIXÍ VAM TRIAR EL NOM DE LA NOSTRA CLASSE: LES MEDUSES