Destinem mitja hora diària al treball de Llegim? que permet millorar la velocitat lectora per tal d’afavorir-ne la comprensió.

Tots els i les alumnes de Primària s’agrupen segons el seu nivell de velocitat lectora, de manera que els 6 grups de lectura són heterogenis en edats però homogenis en nivell de velocitat lectora.

Aquesta modalitat de treball ens permet atendre cada infanti segons el seu nivell de velocitat i comprensió lectores, indiferentment de quina sigui la seva edat, per afavorir el seu desenvolupament com a lector/a. Comporta una motivació pel fet d’anar escalant en els diferents nivells de lectura al llarg de tota la Primària, per acabar en l’últim grup en el que els nens i nenes ja llegeixen de forma autònoma a la biblioteca sense la guia de la mestra.