Dediquem mitja hora setmanal al Càlcul sistemàtic i mental per tal d’afavorir l’adquisició de les estratègies de càlcul en els alumnes de primària i la seva aplicació en contextos reals com són els problemes de càlcul mental.

Aquest treball afavoreix la rapidesa de càlcul per associació de nombres que es complementen, la memorització de les taules de multiplicar, les estratègies de càlcul mental i el poder raonar i discutir diferents resultats amb els companys i companys, compartint també el camí que s’ha seguit per arribar al resultat.
Totes aquestes activitats acaben portant a que els i les alumnes s’adonin que hi ha molts camins que porten a un mateix resultat o a resultats diferents que poden ser més o menys vàlids ; desenvolupant també la capacitat d’analitzar els resultats per validar-los o descartar-los.