A partir d’ una classe d’ educació física en la que ens vam fer fotos, els i les alumnes de 5è vam començar a formular-nos moltes preguntes sobre com funciona el cos, d’on s’obté l’ energia, quins aparells hi ha implicats, hàbits saludables…Ens vam repartit per grups, vam fer recerca i finalment ens vam disposar […]
Ahir dia 04 de juny vam anar d’excursió a Prades Aventura. Vam fer diverses activitats: escalada, cars, jocs gegants, una prova de confiança, un laberint, tir amb fletxa i minigolf. Va ser un gran dia, ple d’aventura i diversió. Ens ho vam passar genial! Els i les alumnes de 5è.
SORTIDA A PRADES_PRADES AVENTURA PARK (5è) Llegeix més »
COMPRENDRE EL CONCEPTE DE METRE QUADRAT Avui a la classe de matemàtiques hem hagut de construir un metre quadrat. Després de parlar d’unitats de superfície, perímetre, àrea, fer problemes…ha arribat l’hora de la veritat. Entendre de debò quina superfície ocupa un metre quadrat. Ara sí que hem començat a suar…. Alguns volien una calculadora, regles
CONSTRUÏM UN METRE QUADRAT (5è) Llegeix més »
Hem sortit al pati i hem tornat a observar què li passa al nostre cos, aquest cop abans i després de realitzar exercici físic: si estem suats, el color de la cara (si estem més vermells) i les pulsacions. Hem après a buscar-nos el pols i a mesurar les pulsacions. Que interessant. I…d’on ve tota
TORNEM A OBSERVAR EL MOVIMENT (PROJECTE MEDI 5è) Llegeix més »
Avui la Pilar, que treballa a la ràdio municipal de Torrefarrera, ha vingut a fer un taller dels fake news, que són notícies falses. Ens ha explicat que hi ha gent que s’ha fet passar per una altra persona a través de les aplicacions. Ens ha parlat dels “trols”, que són persones que publiquen memes
VISITA DE LA RÀDIO DE TORREFARRERA (EMUN RÀDIO) A 5è: LES FAKE NEWS Llegeix més »
Dins del projecte EL COS HUMÀ, UNA MÀQUINA INCREÏBLE (COM HO FA EL NOSTRE COS PER MOURE’S), avui, els alumnes de 5è hem fet l’observació d’un cor de xai, amb els pulmons i la tràquea (també dit freixura). També el d’un conill, i per acabar hem fet la dissecció i observació d’ una pota de
La història de la Terra està escrita a les roques, i per això les persones expertes en paleontologia passen gran part de les seves vides aprenent a llegir el que ens expliquen les roques sobre el passat natural del planeta. Aquesta exposició és un recorregut per aquest treball científic. Hem après amb cada espècimen com
SORTIDA AL COSMOCAIXA DE BARCELONA (5è) Llegeix més »
Avui 21 de març hi ha convocades les proves cangur, un concurs matemàtic a nivell català i que també es fa a tota Europa. Alguns dels i de les nostres alumnes de cinquè i sisè s’han apuntat al repte. Que la matemàtica us acompanyi!!! I que tingueu molta sort.
PROVES CANGUR (5è i 6è) Llegeix més »
COM HO FA EL NOSTRE COS PER MOURE´S? OBSERVEM EL MOVIMENT A partir d’una classe d’ educació física en la que ens hem fotos, els alumnes de 5è ens estem formulant moltes preguntes sobre com funciona el nostre cos, per què es mou, com funciona el cor, d’on s’obté l’ energia…Així que hem començat a
PROJECTE DEL COS HUMÀ A 5è: EL COS HUMÀ, UNA MÀQUINA INCREÏBLE! Llegeix més »
Ahir dimarts dia 12 de març l’alumnat de 5è vam anar a l’Auditori Enric Granados de Lleida. Ens van ensenyar els diferents instruments i famílies que hi ha en una orquestra simfònica i on se situen. També vam aprendre que tots els instruments no tenen el mateix so, i es van presentar els músics. Finalment
SORTIDA DE 5è a L’AUDITORI MUNICIPAL ENRIC GRANADOS: L’ORQUESTRA SIMFÒNICA Llegeix més »
