En ple debat de la comunitat educativa sobre la regulació dels mòbils als centres educatius, escoles i a les llars, diferents especialistes aporten el seu gra de sorra, de vegades amb humor, sobre el perill que comporta un mal ús de les xarxes i la difícil gestió de tot plegat per part dels centres escolars […]
ARTICLE ESCOLTA’M_3: “TOTES LES MEVES AMIGUES TENEN INSTAGRAM!” Llegeix més »
Un any més, com ja és tradició a la nostra escola, la setmana del 13 al 17 de novembre hem celebrat la Setmana de la salut. Hem fet tot d’activitats per promoure entre els infants una vida saludable. Activitats relacionades amb la higiene dental, amb el bon estat físic, amb els primers auxilis, amb la
SETMANA DE LA SALUT 2023 Llegeix més »
Els dies 2 i 3 de novembre l’alumnat de 5è hem fet una sortida cultural al Museu diocesà de Lleida. Es tracta d’una activitat que complementa el tema de l’Antiga Roma, treballat a Medi. Hem visitat el museu de Lleida on hi havia joguines, tombes, una vaixella romana, pedestals d’escultures, reproduccions de diferents espais públics,
SORTIDA DE 5è AL MUSEU DE LLEIDA Llegeix més »
Encara que el Halloween ens està guanyant la partida, a l’escola ens agrada conservar i promoure les nostres tradicions. És per això que avui, un any més, hem celebrat tots plegats la Castanyada. Al matí hem fet tallers i a la tarda ens hem menjat les castanyes que ens torrat les mares i pares de
CASTANYADA A L’ESCOLA Llegeix més »
Els alumnes de 5è estem treballant l’Edat Antiga i en concret la petjada de l’antiga Roma al nostre territori. També fem el projecte interdisciplinari sobre aquest tema, i una bona manera d´endinsar-nos-hi és fent una visita a la Tàrraco romana, amb una visita-taller (“Toca Tàrraco”) i amb el patrimoni historicoarqueològic de Tàrraco com a eix
LA TARRAGONA ROMANA: “TOCA TÀRRACO” (5è) Llegeix més »
DILLUNS, 9 D’OCTUBRE Ja ha arribat el dia tan esperat!!! Ja som de colònies!!! Després d’uns quants dies preparant i organitzant les colònies, ja som al Solsonès! Ha valgut la pena l’esforç i el treball que hem elaborat en grups cooperatius: hem contactat amb l’empresa d’autocars, i amb la casa de colònies per calcular el
COLÒNIES 6è – ENS AVENTUREM PEL SOLSONÈS! Llegeix més »
Com i quan introduir l’ús del primer mòbil dels fills i filles? Amb un recorregut que va des de la preadolescència fins als 16 anys, la «Guia per a famílies cruels i malvades» pretén acompanyar les mares i els pares a decidir de forma conscient com educar els seus fills i filles en l’ús de
ARTICLE ESCOLTA’M 2: GUIA PER FAMÍLIES CRUELS I MALVADES Llegeix més »
Des de l’Escolta’m amb famílies, continuem amb els articles de reflexió relacionats amb la infància, la família i l’escola. Aquest curs rebreu, aproximadament, un article cada trimestre. Ens iniciem amb uns consells que ens donen des del projecte Faros, impulsat per l’Hospital de Sant Joan de Déu de Barcelona, per acompanyar als nostres fills i
PRIMER ARTICLE ESCOLTA’M FAMÍLIES CURS 23-24: TORNADA A L’ESCOLA Llegeix més »
Aquest calorós divendres 16 de juny a la tarda hem celebrat l’acte de comiat dels i les alumnes de 6è (promoció 2023), que després de 9 anys a l’escola, o havent arribat una mica més tard, començaran, el setembre vinent, una altra etapa de la seva vida, l’ESO. Els nois i noies de sisè, acompanyats per
COMIAT DE SISÈ PROMOCIÓ 2023 Llegeix més »
A l’àrea de Medi hem treballat les mescles: Homogènies i Heterogènies. Per acabar d’assolir aquests nous continguts hem fet una sessió d’allò més manipulativa. Mitjançant l’experimentació hem pogut constatar que en les mescles homogènies no és possible diferenciar els components a simple vista ( la sal, la sorra , el vinagre o la llet es
