LES JORNADES CULTURALS DE CICLE MITJÀ: Aprenem Ciència experimentant!
Aquesta setmana, els alumnes de cicle mitjà han gaudit de les jornades culturals centrades en l’experimentació científica. Durant dos dies s’han convertit en petits científics, observant, experimentant i descobrint a través d’activitats vivencials i divertides. Aquests han estat alguns dels experiments que hem realitzat:
1. Experimentació sensorial: en aquest taller l’experimentació sensorial es va crear un ambient tranquil i acollidor mitjançant llums suaus, música relaxant i materials com sorra, teles i textures diverses. L’alumnat va iniciar el taller amb una meditació guiada i seguidament va poder explorar lliurement amb els sentits, afavorint la curiositat i la concentració.
2. La tensió superficial: en aquest experiment hem descobert la tensió superficial fent surar un clip i introduint un dit en aigua amb talc sense mullar-nos. Les molècules de l’aigua creen una capa elàstica que permet aquests efectes curiosos.
3. Inflem un globus: en aquest experiment, hem posat vinagre dins d’una ampolla de mig litre i bicarbonat dins d’un globus. En col·locar el globus a l’ampolla i abocar el bicarbonat, es produeix una reacció química que genera gas (diòxid de carboni) i infla el globus.
4. Missatge/Dibuix secret: en aquest experiment hem escrit i dibuixat amb una barreja de bicarbonat i aigua. En aplicar cúrcuma amb alcohol, el missatge ocult apareix gràcies a una reacció química. No és màgia, és ciència!
5. Transpirabilitat: creem un dibuix i, a través de la transpirabilitat del paper de cuina i amb ajuda d’aigua, comprovem que és possible que la tinta transpiri i acabi pintant el dibuix.
6. Fem un arc de Sant Martí: a partir d’ingredients casolans i la seva barreja, aconseguim que els colors formin formes i nous colors.
7. Fem una làmpada de lava: en un pot de vidre vam barrejar oli de gira-sol, aigua i colorant alimentari. Afegint bicarbonat i il·luminant amb una llanterna, vam crear l’efecte d’una làmpada de lava, observant com les bombolles de colors pujaven i baixaven.
8. El color negre és realment negre? Vam fer un experiment amb paper de cuina, un retolador negre i aigua. Vam dibuixar al paper i el vam posar en un got amb una mica d’aigua. L’aigua va pujar pel paper i la tinta es va escampar. El negre es va convertir en blau. Això ens va ensenyar que el negre està format per diferents pigments. Aquest procés es diu cromatografia.
Per concloure, l’ambient a les aules ha estat ple d’entusiasme, curiositat i treball en equip. Ens encanta veure com els nostres alumnes gaudeixen mentre aprenen, i aquestes jornades n’han estat un gran exemple.