El curs 23-24 l’Escola La Canonja implementa a Cicle Inicial la informàtica. Una vegada cada quinze dies l’alumant assisteix a l’aula d’informàtica, on aprenen les parts d’un ordinador, com fer servir el ratolí o el teclat,  com engegar-lo i apagar-lo, familiaritzar-se amb l’entorn windows i navegar per pàgines didàctiques d’internet amb la guia i supervisió del mestr@ d’informàtica.

L’Estratègia Digital de Centre no va únicament relacionada amb l’ús dels ordinadors sinó que també aplega altres dispositius com les tauletes. L’alumnat de Cicle Inicial aquest curs treballa part de l’àrea de llengües amb les tauletes digitals a través de la nova plataforma de PYCTO, us sistema pedagògic novedós que pretèn fugir dels llibres de text en favor d’un aprenentatge competencial i funcional.

Aquesta immersió digital ha fet veure a l’alumnat altres diferents usos de la tecnologia però des de l’escola sempre es recorda la importància del control parental dels dispositius digitals.

Estan molt engrescats amb aquesta manera de treballar i tot el que estan aprenent!