Formulem una pregunta a l’alumnat de 2n: quina funció té un ventilador? Després d’un breu debat en el qual l’alumnat arriba a una conclusió generalitzada sobre el seu ús domèstic, els plantegem el repte de modificar aquesta màquina per tal de canviar la seva utilitat; sorgeixen propostes com els aerogeneradors d’energia, satèl·lits per refredar l’espai, un motor per a esquiadors/es o refredaments per als conreus. Mireu, mireu les imatges!!
Comentaris recents