A l’àrea de llengua anglesa dediquem un temps a treballar per racons. És una proposta metodològica que proposa delimitar diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats ( reading, listening, writing and speaking). És una bona manera de poder atendre millor la diversitat. Dóna als alumnes la possibilitat de refer el treball tantes vegades com ho necessiti, millora l’autoestima i ofereix autonomia als alumnes. Els alumnes s’ajuden entre ells, l’infant participa activament en la construcció del seu aprenentatge i la mestra pot ajudar individualment en el seu progrés. Els nens aprenen a través de jocs i cançons i estan motivats en tot moment.
