RUNNING SOLANS
26/04/23L’alumnat de 5è i de 6è ha tancat el mes d’abril amb una sortida de running/jòguing pel voltant de l’escola.
Ens hem agrupat en tres grans grups i hem anat seguint el camí del riu direcció les Franqueses. Altres vegades no hem fet en direcció contrària,… Llegeix més»
Colònies
24/04/23Excursió al Lab 0-6 i 6-8 de Manresa
20/04/23Dilluns 17 d’abril els alumnes d’infantil i cicle inicial vam anar d’excursió al Lab 0-6 i 6-8 de Manresa. És un espai de ciència per infants. Vam poder experimentar, manipular i observar totes les propostes que oferia el laboratori. A més a més vam realitzar altres experiències com l’aigua de colors i la Terra per dins i per fora.
Ens ho hem passat molt bé fent d’investigadors/es!

“ACROSPORT” – PETIT MOS
19/04/23Avui, a Educació Física, els alumnes de5è han fet un petit mos a la disciplina esportiva de l’Acrosport. Així, al proper curs, aprofundir en aquest esport.
Per cert, després de rebre una curta i bàsica explicació han deixat volar la seva imaginació i, sota la premisa… Llegeix més»
TROBADA DE COOPERATIVES
19/04/23Els alumnes de 5è han gaudit d’una jornada de gran creativitat.
Ha tingut lloc la trobada de cooperatives escolars de Granollers a la Nau dents de Serra (Roca Umbert Fàbrica de les arts).
Allà l’Aissa ha presentat el projecte de la cooperativa MISU i tot el treball… Llegeix més»
1a MARXA I SOLIDARITAT UNIDES
18/04/23Els alumnes de 5è, com a COOPERATIVA MISU, us animen a participar en la seva 1a Marxa i Solidaritat Unides per a col·laborar amb A.P.A.G. (Associació Protectora d’Animals de Granollers).
Viua al riu
17/04/23El passat dimarts 11 d’abril els grups de sisè A i B varen realitzar la sortida: “La vida al riu”.
Per nosaltres, sempre és important tenir contacte directe amb la natura, conèixer encara més el nostre territori, i, en aquest cas, descobrir totes les coses que envolten la conca del riu Besós.
Perquè, aquesta excursió, està emmarcada dins del projecte de la Vallès Bot que enguany té la temàtica de l’aigua. El nostre alumnat fa temps que treballen amb aquest projecte i, aquesta sortida, era una oportunitat per poder veure de primera mà la sequera que està patint actualment Catalunya, conscienciar-nos de la importància de l’aigua a les nostres vides i del seu recorregut d’ençà que surt des d’una font natural a la muntanya, fins a la seva arribada a la mar.
Per aquest motiu, la sortida constava de tres importants parades. Primerament, vàrem anar amb autocar fins a Aiguafreda. Allà ens va rebre la Sílvia que va ser la persona que ens va acompanyar tota la jornada ensenyant-nos un munt de coses. Vàrem descobrir la font dels enamorats i, després, vàrem caminar fins al riu Martinet (afluent del riu Congost) on ens vam aturar a fer treball de camp.
En acabat, la segona parada era a Granollers, a Can Cabanes, on vàrem baixar a conèixer el riu Congost (afluent del riu Besòs) de primera mà. Alhora, veiem de lluny la depuradora i sabíem una mica més sobre el circuit de l’aigua i el seu estat.
Per acabar, tercera i última parada, va ser a Sant Adrià del Besòs, per veure la desembocadura del riu Besòs a la mar Mediterrània.
En totes tres parades, vàrem poder observar les conseqüències de l’activitat humana al nostre medi ambient. També, vàrem aprendre mètodes per comprovar la qualitat de l’aigua, conèixer insectes i animals, i saber més vocabulari relacionat amb el nostre territori i paisatge.
Una sortida que ens va permetre passar-nos-ho molt bé gaudint de la natura i, tenir clar que: l’aigua és vida.

APRENENT LA REPRODUCCIÓ HUMANA
14/04/23
Aquest segon trimestre, l’alumnat de 5è ha estat treballant la reproducció humana: les parts i el funcionament de l’aparell reproductor femení i masculí, el procés de fecundació i el procés de gestació. Amb tot plegat, han après com el nostre cos canvia amb el pas… Llegeix més»
Arriba la primavera!!
14/04/23Amb l’arribada de la primavera, la classe de l’illa dels Taurons i la classe de l’illa de Borneo hem treballat conjuntament per fer tulipes per donar-li la benvinguda a aquesta estació tan florida i plena d’alegria i color.
Les nenes i els nens més grans han ajudat als més petits en l’elaboració de les flors amb papiroflèxia. Aquesta tècnica ajuda als infants a desenvolupar la motricitat fina, la coordinació de les mans amb la visió, la paciència i l’atenció focalitzada. També ajuda a desenvolupar la percepció espacial: davant, darrere, a dalt, a baix; la simetria i figures geomètriques planes (rectangle, quadrat, triangle) i amb volum (cilindre). A més a més, és una tècnica excel·lent per ajudar a la relaxació i fomentar la capacitat de concentració.
Ha estat una activitat d’allò més enriquidora i divertida!



