El dia 18 de maig, vam tenir la sort de gaudir d’un taller bucodental amb el que vam aprendre com rentar-nos les dents, quantes vegades i quins aliments hem d’evitar per tenir cura de la salut de les nostres dents. Vam veure aquest episodi que ens parla del procés de creació de les càries: https://www.youtube.com/watch?v=6dxr9RAndKM […]

Aquests mesos hem presentat els cossos geomètrics, ara tocava el concepte de prisma, cilindre i piràmides. Hem buscat edificis amb aquesta forma i hem intentat buscar a la classe també algun objecte que s’assemblés a aquests cossos geomètrics. Seguint l’enllaç veure el que hem fet: https://photos.app.goo.gl/ukWchQDnxn8VF4Qz8  

Com ja sabeu la nostra escola fa un projecte d’innovació pedagògica anomenat Aquiproubulliyng, és un programa  prevenció, detecció i intervenció enfront l’assetjament entre iguals. Durant la setmana del bullying a la classe hem visualitzat un vídeo molt interessant amb el què hem pogut veure com a vegades fem coses impulsats per altres companys. I ens convertim en

Al llarg del curs hem tingut un company molt especial el Trudi, és un mico que ens ha ajudat a endinsar-nos en la lectoescriptura amb activitats molt lúdiques, que ens han proporcionat les eines necessàries per assolir molts conceptes d’aquesta. El Trudi ens proposava una lletra a partir d’ella havíem d’escriure paraules, ho hem fet en

Sense adonar-nos hem arribat al mes de maig i iniciem el més amb les colònies. Abans de marxar ja ens neguiteja una mica el fet de dormir lluny dels pares, però a l’hora tenim molta curiositat per com serà la casa on anem, les activitats que farem, on dinarem i dormirem… Marxem amb moltes ganes

Hi ha nusos i nusos. N’hi que de senzills i n’hi ha d’enrevassats. N’hi ha que són fàcils de desfers i n’hi ha que… déu-n’hi-do! Els nusos més dificils són els que no es veuen, com els que de vegades notem panxa endins. Vosaltres, què dieu? NUSOS és un conte que hem explicat durant una sessió

El dia 25 d’abril els infants de P5 vam tenir la oportunitat de conèixer una mica més bé la importància de mantenir una dieta saludable, la importància de cadascuns dels aliments que forment part de la piràmide alimentària i en quines quantitats, el que s’anomena una dieta equilibrada. Al finalitzar el taller, es va repartir una carmanyola

Tanquem el curs amb el treball del número 9, al llarg d’aquests mesos hem realitzar diferents activitats que ens han apropat al 7 i al 8, i altres activitats que ens han ajudat a consolidar la resta de números que coneixem. Amb el número 9 hem fet les següents activitats: búsqueda del 9 per la classe,

Cada trimestre anem incorporant nous continguts i l’inici del tercer trimestre ens porta a iniciar-nos en el concepte matemàtic de la suma. Vam fer una mica de tastet abans de marxar de vacances de primavera i durant el tercer trimestre continuarem realitzant aquest treball. A educació infantil entem la suma com el fet de posar