Us presentem la proposta “Dibuixant en Parella” realitzada per les classes d’infantil 4. Hem fet un dibuix cooperatiu amb un company/a de la classe, compartint el paper, el material i parlant per aconseguir un bonic dibuix compartit. Aquesta activitat la realitzarem cada trimestre per poder observar la seva evolució, promovent la creativitat i la cooperació entre ells i elles. […]
TREBALL COOPERATIU INFANTIL 4 Llegeix més »
A QUI NO LI AGRADA REBRE UNA PARAULA BONICA UN SOMRIURE, UNA MIRADA, UNA ABRAÇADA,…? PETITES ACCIONS I GESTOS QUE ENS FAN SENTIR BÉ, VALORATS I ESTIMATS! A L’AULA HEM PORTAT A TERME UNES DINÀMIQUES DE COHESIÓ DE GRUP. ELS NENS I NENES D’I5 HAN ELABORAT PARAULES I MISSATGES BONICS PER ALS SEUS COMPANYS I COMPANYES. UN
BÚSTIES I MISSATGES EMOCIONALS Llegeix més »
HOLA FAMÍLIES! HEM COMENÇAT LA SETMANA, ANANT A BUSCAR LA SENYORA CASTANYERA! ENS HO VAM PASSAR D’ALLÒ MÉS BÉ! VAM FER UNES PROVES PER NIVELLS PER PODER ACONSEGUIR LA ROBA DE LA CASTANYERA, LA CAMISA, LA FALDILLA, EL CISTELL, EL DAVANTAL, I EL MOCADOR. DESPRÉS ENS VAM REUNIR TOT L’ALUMNAT D’INFANTIL I VA APARÈIXER LA
SORTIDA AL BOSC D’EI. CASTANYADA 2023. Llegeix més »
AQUESTA SETMANA ÉS LA SETMANA BIO, I ELS NENS I NENES D’I4, HEM ANAT A VISITAR CAL SERRATS! ALLÀ VAM CONÈIXER EL DIA A DIA DELS PASTORS I PASTORES. LA PASTORA, GEMMA, ENS VA REBRE I VAM ANAR A ESMORZAR, VAM CONÈIXER EL SEU GOS D’ATURA QUE L’AJUDA AMB EL RAMAT D’OVELLES. TAMBÉ VAM CONÈIXER
SORTIDA D’I4 A CAL SERRATS! Llegeix més »
HOLA, FAMÍLIES! LA SETMANA PASSADA, L’ALUMANT D’I4, HEM FET UNA ACTIVITAT QUE ENS HA AGRADAT MOLT! HEM FET LA VEREMA, HEM VIST COM HI HA DIVERSOS TIPUS DE RAÏM, DE DIFERENTS COLORS, I DE FORMA (ALLARGADA O ARRODONIDA). HEM MANIPULAT AMB AQUEST PASSANT-HO MOLT BÉ! HEM SORTIT AL PATI I ENS HEM PREPARAT PER PODER
L’ALUMNAT D’I4 FA LA VEREMA! Llegeix més »
HOLA FAMÍLIES! AQUEST TERCER TRIMESTRE ELS INFANTS D’I3 ESTEM TREBALLANT EL CONTE DEL PEIX IRISAT, ON TREBALLEM LA IMPORTÀNCIA DEL COMPARTIR. ESTEM FENT DIFERENTS ACTIVITATS PER PODER TREBALLAR-LO A FONS, HEM FET UN MURAL DEL FONS MARÍ, HEM PINTAT ELS ANIMALS PROTAGONISTES I UN TITELLA MOLT BONIC QUE ENS HEM ENDUT A CASA. S’HO HAN
HOLA FAMÍLIES! UNA ACTIVITAT QUE ENS AGRADA MOLT A INFANTIL 3, ÉS QUE VINGUIN LES FAMÍLIES. AQUESTES VENEN A FER UNA ACTIVITAT A L’AULA QUE S’ANOMENA: EL QUE MÉS M’AGRADA FER. AQUEST ANY HEM DUT A TERME MOLTES PROPOSTES, JUGAR A COTXES, PINTAR CARES, PINTAR DIBUIXOS, DIBUIXAR, DISFRESSAR-NOS, VISITES DE POLLETS, BALLAR, VISITES DE GEGANTS,
PROTAGONISTA DE LA SETMANA Llegeix més »
ELS NENS I LES NENES D’I4 DE LA CLASSE DELS PATINS I LES BICICLETES, AHIR VAM ANAR A CAL SERRATS! ALLÀ VAM CONÈIXER COM ÉS LA VIDA D’UN PASTOR O PASTORA. VAM ARRIBAR I ENS VA REBRE LA GEMMA AMB UN GOS D’ATURA, EL QUAL L’AJUDA AMB LES SEVES OVELLES. PRMIER DE TOT VAM AGAFAR
I4 VISITEM CAL SERRATS! Llegeix més »
ELS INFANTS D’I4 PORTEM REALITZANT TOT EL CURS RACONS DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES. EL TREBALL PER RACONS POTENCIA QUE L’APRENENTATGE SIGUI FUNCIONAL I SIGNIFICATIU, JA QUE ELS INFANTS PODEN APLICAR ELS CONEIXEMENTS QUE JA TENEN O BÉ APLICAR EL NOU EN ALTRES CONTEXTOS. PER TANT, ESTIMULA EL DESENVOLUPAMENT INTEGRAL DELS NENS I NENES PEL QUE
RACONS MATEMÀTICS I DE LLENGUA A I4! Llegeix més »
UNA METODOLOGIA DE TREBALL QUE UTILITZEM I QUE ENS VA MOLT BÉ SÓN ELS RACONS! PRESENTEM DIFERENTS PROPOSTES I L’ALUMNAT VA PASSANT A REALITZAR-LES TOTES, QUAN AQUESTES JA LES TENEN MÉS O MENYS ASSOLIDES, LES CANVIEM I EN POSEM DE MÉS COMPLICADES. TENIM RACONS DE MATES I RACONS DE LLENGUA, AQUESTS ENS SERVEIXEN PER APRENDRE
RACONS DE MATEMÀTIQUES I DE LLENGUA I3 Llegeix més »
