A I3, cada dia és una petita aventura plena de descobertes. L’aula es converteix en un espai acollidor on els infants se senten segurs, estimats i acompanyats, fet que els permet viure l’escola amb confiança i alegria.
El dia comença amb salutacions, mirades còmplices i rutines que donen tranquil·litat i sentit al temps. A poc a poc, a través del joc, les cançons, els contes i les propostes manipulatives, els infants exploren, experimenten i aprenen tot respectant el seu ritme i la seva manera de ser.
Hi ha moments per compartir, per moure’s, per escoltar i per descansar. Cada vivència, per petita que sigui, esdevé una oportunitat per créixer, guanyar autonomia i construir vincles amb els companys i les mestres. A I3, aprendre és sentir, descobrir i gaudir cada dia.
Aqui en teniu una petita mostra:
https://www.youtube.com/watch?v=TP0s8UVivgQ&feature=youtu.be
Entrades relaxades amb calma i un somriure. 😊
Durant el procés de familiarització les entrades relaxades crean un ambient tranquil i acollidor on oferim petites i variades propostes pensades per a cada moment. Els infants es van incorporant al ritme de l’escola de manera paulatina, relaxada i sense estrès.
https://www.youtube.com/watch?v=jUQHtW4mmYg&t=34s
Anem a la biblioteca a mirar contes i escoltar històries! 📚✨
L’alumnat d’I3 assisteix regularment a la biblioteca escolar com a part de les activitats educatives del centre. Aquest espai esdevé un entorn tranquil i acollidor que afavoreix el primer contacte dels infants amb els llibres, els contes i el gust per la lectura.
Durant aquestes estones, es promou l’escolta activa, la curiositat i el respecte pels materials, tot adaptant les propostes a l’edat i al ritme dels infants. L’assistència a la biblioteca contribueix al desenvolupament del llenguatge, de la imaginació i de l’hàbit lector, alhora que fomenta actituds de cura i convivència dins d’un espai compartit.
https://www.youtube.com/watch?v=KjhiHGdPR2c&t=40s
Cuidem-nos i respectem-nos😊
A l’aula d’I3 s’estableixen unes normes bàsiques de convivència amb l’objectiu d’afavorir un ambient segur, respectuós i acollidor per a tots els infants. Aquestes normes es treballen de manera progressiva i adaptada a l’edat, tenint en compte el moment evolutiu dels alumnes.
A través de rutines diàries, del diàleg i del modelatge per part de l’adult, es fomenta el respecte cap als companys i companyes, el bon ús dels materials, l’escolta i el respecte dels torns de paraula. Les normes ajuden els infants a adquirir hàbits d’autonomia, responsabilitat i convivència, afavorint el benestar emocional i el bon funcionament del grup classe.
https://www.youtube.com/watch?v=PbRY3j5K39g&t=2s
Ambients d’aprenentatge: explorem, creem i descobrim
A I3, els ambients d’aprenentatge ofereixen als infants espais pensats per despertar la curiositat, l’experimentació i el plaer de descobrir. Cada ambient està cuidat amb intenció pedagògica i esdevé un lloc on els infants poden explorar lliurement, triar, crear i aprendre a partir de l’experiència.
A través del joc i de materials diversos, els infants desenvolupen la imaginació, la creativitat, el llenguatge i les habilitats socials, tot respectant els seus interessos i ritmes individuals. Els ambients afavoreixen l’autonomia, la presa de decisions i la confiança en un mateix, dins d’un clima tranquil, segur i acollidor.
Acompanyats per l’adult, els infants construeixen aprenentatges significatius mentre estableixen vincles, comparteixen vivències i gaudeixen del procés de créixer i aprendre junts.
Desenvolupament i moviment a través de la psicomotricitat
A I3, la psicomotricitat és un espai pensat perquè els infants explorin el seu cos, el moviment i l’entorn d’una manera segura i divertida. Cada activitat els permet experimentar, equilibrar-se, coordinar-se i guanyar autonomia, alhora que reforça la confiança en si mateixos.
Durant les sessions, els infants juguen, salten, corren, s’escalfen i es relaxen, aprenent a conèixer les seves capacitats i a respectar les dels companys. A través del moviment, es desenvolupen habilitats motrius, cognitives i socials, tot fomentant la cooperació, l’empatia i la creativitat.
La psicomotricitat no només ajuda a créixer físicament, sinó que també ofereix moments de plaer, descoberta i connexió amb els altres, fent que cada sessió sigui una experiència enriquidora i emocionant.
Petits passos, grans descobertes