Els alumnes de sisè de primària continuen treballant amb el projecte PCmat. En aquesta ocasió, estan desenvolupant una activitat centrada en l’itinerari de casa a l’escola.
A partir d’aquest recorregut quotidià, els alumnes estan treballant diferents continguts matemàtics de manera aplicada. D’una banda, utilitzen les escales dels mapes per interpretar correctament les distàncies reals. També calculen distàncies en metres i quilòmetres, comparen recorreguts i analitzen quins camins són més llargs o més curts.
A més, el projecte els permet introduir-se en l’anàlisi de dades: recullen informació sobre els diferents itineraris dels companys i, a partir d’aquestes dades, aprenen a organitzar-les i a extreure’n conclusions. Finalment, transformen aquesta informació en gràfics que els ajuden a visualitzar i interpretar millor els resultats.
Aquesta activitat els ajuda a connectar les matemàtiques amb situacions reals del seu dia a dia, fomentant el raonament, l’anàlisi i la interpretació de dades.