A l’Escola enguany hem celebrat els Jocs Florals 2022 coincidint amb el Sant Jordi.
El divendres 22 d’abril tots els cicles vàrem repartir els premis dels Jocs Florals al pati.
Aquí teniu les imatges amb tots els premiats i premiades, enhorabona!
Com ja és tradicional al nostre cicle, enguany ens ha vingut a fer el taller l’empresa Toca-toca per treballar els animals invertebrats.
A través de l’ observació directa els alumnes han pogut veure com són aquest grup tan especial d’animals i quines característiques tenen. Ha estat un taller molt ben aprofitat per part dels nens i les nenes a on han aprés a valorar els animals i estudiar les seves característiques. Aquí teniu unes quantes fotos de l’activitat, feu clic a la imatge per veure més fotos.
Cliqueu a sobre de les miniatures per poder veure tot l’itinerari.
Esteu preparats i preparades per veure la nostra entrevista?
Hem estat treballant moltíssim! Al llarg del primer trimestre vam aconseguir parlar amb la secretària de la nostra científica “Ellen Ochoa”.
De tant en tant contestava als nostres correus. Un dia li vam proposar enviar-li unes preguntes a la nostra científica perquè ens pogués contestar. HEM ENTREVISTAT A ELLEN OCHOA!!!!!!
Ja tenim l’entrevista preparada i estem molt il·lusionats/des!
Esperem les seves respostes! Quan les tinguem, les penjarem a la pàgina web de l’escola Font Rosella.
A més a més, a la llibreta que hi trobareu al costat, podeu escriure que us agradaria preguntar-li i nosaltres li farem arribar perquè ens contesti.
Desitgem que us agradi molt l’exposició!
Nens i nenes de 1r
A p5 estem estudiant la Mary Dawson.
Vam fer un taller d’arqueologia i paleontologia, vam anar al Museu de Paleontologia de Sabadell i hem imitat els Paleontòlegs .
Com que la Mary Dawson era paleontòloga vàrem voler ser com ella i per això hem treballat com ho feia ella, fent servir el mètode científic i tècniques de documentació (ens hem preguntat, hem buscat, hem trobat, hem dibuixat , fet fotos i conversat sobre el què hem trobat .
Si voleu veure com ho vam fer, CLIQUEU LA IMATGE i podreu veure més fotos.
Els alumnes de 6è estem estudiant a la científica Elena García Armada, qui va crear un robot exosquelet pediàtric que ajuda a la rehabilitació dels nens i nenes.
Ens interessa molt com els ajuda a superar les seves dificultats de mobilitat.
Hem investigat i fet diversos treballs sobre la funció de relació, els sentits, el sistema nerviós i la neurorehabilitació amb exosquelets.
Un robot s’assembla més als éssers humans del que ens pensem, està basat en el nostre sistema neuromuscular.
Amb aquest projecte hem après que la funció de relació és la que ens permet interactuar amb el nostre entorn a través dels òrgans dels sentits. Gràcies al sistema nerviós els estímuls que capten els nostres sentits arriben a l’encèfal, que processa la informació i dóna una resposta a través dels nervis.
Si ens fixem bé, els robots tenen “sensors”, que són com els nostres òrgans dels sentits; el nostre sistema nerviós decideix què fer, igual que la programació d’un robot, i ordena una acció al sistema locomotor.
Ara també sabem que un exosquelet és un robot per a la rehabilitació mèdica.
https://drive.google.com/file/d/18EZszr1Ucaul29Xk9mZ2TtNb0ZcXBLUm/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1HEwnLq5t0l_s5lzv0gojXmHSCOG77ikL/view?usp=sharing
Segueix-nos!