Muntem una joguina a segon

Imma González25/05/21  

Ja estem a la recta final del projecte Magnet i en les sessions restants seran on tots/es podran veure des de l’inici tots els components que integrem una petita joguina elèctrica i l’anirem assemblant de mica en mica en els seus diferents components. En aquesta sessió es veu el començament del muntatge, una vegada els hi presentem les instruccions pas a pas.

Ha estat una feina molt diferent del que estem acostumats a treballat però els hi ha agradat molt, podeu veure la concentració reflectida a les seves cares.

Per veure totes les fotos feu clic sobre la imatge.

ELS NENS/ES DE 3R HAN FET COLÒNIES

Les colònies a 3r.

Unes bones colònies, que amb els nens i nenes de 3r ha estat una aventura mágica, s’han transformat en aprenents de bruixots per dos dies a la casa de colònies Can Vilalta, que era una escola de bruixots. Havien de trobar el professor tabalot, que havia estat embruixat per en Merlotus, i van haver de trobar els ingredients per fer una poció que els ajudés a tornar tot a la normalitat. Amb dos dels aprenents de bruixots més experts la Brillantina i l’Estrellat que els van acompanyar en tot moment vam passar unes bones aventures i moments inolvidables, sense oblidar que per poder treballar de valent s’havia d’omplir la panxa!!!

Cares de felicitat i satisfacció i molts moments d’alegria, dins del que ha estat possible per les dificultats d’aquest any excepcional, les colònies han estat un èxit i tots hem tornat supercontents i embruixats de l’entorn de Can Vilalta.

Gràcies per la confiança,   Núria Cl. i Sílvia  (tutores de 3r)

Cliqueu a sobre de la imatge per veure més fotos

Jocs florals Cicle Superior

El divendres passat 23 d’abril, vàrem celebrar la diada de Sant Jordi i com no, la tradició a l’escola dels jocs florals. Ordenadament sortirem al pati amb el nostre grup bombolla i gaudirem de la lectura dels guanyadors del concurs, interpretats en llengua catalana, castellana i anglesa. Va estar una estona molt agradable on els nens van gaudir i els guanyadors marxarem molt contents amb els seus premis.

SANT JORDI CICLE MITJÀ

El passat divendres vam celebrar un dia molt especial, Sant Jordi. A cicle mitjà vam preparar diferents activitats per poder celebrar-ho.

Al matí es van fer les entregues dels premis de les produccions escrites dels diferents alumnes del cicle. Després, vam elaborar un punt de llibre d’un cavaller. Va ser molt divertit i tothom ho va poder gaudir. Finalment a la tarda, els vam preparar una sorpresa. Hem renovat part de la biblioteca d’aula, quina millor manera que incorporar aquests llibres en un dia tan especial i dedicat als llibres… Es van posar molt contents i contentes.

Només tenien ganes de què vingués el dilluns per començar a llegir els diferents llibres!

 

Si voleu veure més imatges, cliqueu a sobre de la imatge.

MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES A 4T: ELS DECIMALS

Aquestes setmanes ens hem iniciat amb les sessions de matemàtiques manipulatives. Ara ens toca treballar els nombres decimals! “ELS NÚMEROS AMB CUA”.

Treballem a partir d’activitats i material manipulatiu que parteixen del context més proper a l’alumnat. Aquesta setmana hem anat de compres; aprenem els nombres decimals a través de tiquets de compra reals.També realitzem jocs com el memory, intercanviar i buscar la parella del nombre decimal a què correspon.

Ens divertim i aprenem moltíssim!

 

Si voleu veure més imatges, cliqueu a sobre de la imatge.

Treballem les hores amb les matemàtiques manipulatives

Els alumnes de tercer han iniciat aquest trimestre les sessions de matemàtiques manipulatives.

Durant les sessions els alumnes treballen les hores: aprenen els quarts, els mitjos, els tres quarts, els diferents tipus de rellotge analògic i digital, com es diuen les hores,  etc.

Els nens han gaudit molt amb el material manipulatiu on el seu aprenentatge és més vivencial i divertit.

Podeu veure més fotos si feu clic a sobre la imatge.

PROJECTE DE LA LLUM: EXPERIMENTEM A CICLE MITJÀ

A 4t de primària estem treballant “LA LLUM” i ho fem amb la realització d’experiments basats en el mètode científic.

Permet a l’alumnat investigar, conèixer, adquirir nous coneixements d’una manera activa, on els nens i nenes són els verdaders protagonistes. A més, treballen de manera cooperativa, tots junts formen un equip i arriben a una meta comuna, comparteixen interessos i el que és més important, aprenen divertint-se.

Aquí teniu una mostra d’alguns experiments que estem portant a terme a l’aula.

Si voleu veure més , cliqueu a sobre de la imatge 

 

 

 

 

EL VOLUM DELS COSSOS GEOMÈTRICS A SISÈ

Els alumnes de sisè han treballat durant les darreres setmanes a matemàtiques el volum dels cossos geomètrics. Ho han treballat a matemàtiques i a plàstica.

A matemàtiques manipulatives s’ha treballat els conceptes teòrics per  poder experimentar i veure-ho de forma pràctica: les parts dels  cossos geomètrics, les tres dimensions, el volum, les perspectives, els desenvolupaments dels cossos i fins i tot han buscat i calculat el número PI en diferents objectes de la classe.

A plàstica han construït cossos geomètrics estàtics i mòbils, els han pintat i han pogut fer una exposició amb la classificació d’aquests cossos.

Han estat unes classes ben dinàmiques i profitoses.

Podeu veure més fotos si feu clic a sobre de la imatge.