Thanksgiving Day!

Last week we celebrated Thanksgiving in the school. Simone told us about Thanksgiving festivities in the United States and then she prepared an activity for us: we had to write a letter to explain what are we thankful for in a turkey feather. We had our turkey’s in our class and we recorded a video to say thanks for all that we have.

You can see some pictures!


La setmana passada vam celebrar Acció de Gràcies a l’escola. La Simone ens va explicar com celebren Thanksgiving als Estats Units i després ens va preparar una activitat: haviem d’escriure una carta per explicar perquè donem les gràcies en una ploma d’indiot. Tenim les nostres plomes en un indiot per decorar la classe i vam gravar un video per donar les gràcies per tot allò que tenim.

Aquí podeu veure algunes imatges!

VIATGEM A LA PREHISTÒRIA

Aquesta setmana els i les alumnes de 5è hem fet un viatge en el temps: hem retrocedit fins a la Prehistòria. Ja fa unes setmanes que estem coneixent les característiques principals d’aquesta època tan important, però no ha sigut fins que hem anat a les Coves del Toll que hem fet una immersió completa.

Vam fer dues activitats diferents: visita a la Cova del Toll i la creació d’un brunzidor. La visita a la Cova va ser espectacular: vam conèixer quins animals hi havien viscut (lleó de les cavernes, rinoceronts llanuts, hienes…), quines parts de la cova feien servir i per a què, com s’alimentaven… Pel que fa a la reació del brunzidor va aprendre per què els servia, quins pigments feien servir per pintar, així com tota l’evolució de l’espècie des de la Lucy, el primer Australopithecus fins a l’Homo Sàpiens.

Va ser una sortida molt interessant i productiva. La vam acabar dinant i jugant al Parc de Moià una bona estona.

Aquí podeu veure les imatges de la sortida.

RECOMANACIONS LITERÀRIES

Al llarg de les últimes setmanes hem fet una tirallonga de recomanacions literàries. Cada alumne ha presentat i recomanat el llibre que li ha agradat més dels últims que s’ha anat llegint. Han sortit còmics (Bola de Drac, Super Hero Academia…), sèries que ja han esdevingut clàssiques (Futbolíssims, Gerónimo Stilton, L’Home Gos, Diari del Greg o d’Una Penjada), llibres de youtubers o inspirats en jocs, d’altres d’autors més nous però plens d’èxit com David Walliams…

En moltes ocasions, els llibres presentats han causat gran interès i hi ha hagut intercanvi de llibres entre els mateixos alumnes. Estem molt contents de com ha anat aquesta experiència i ja tenim ganes de compartir els propers llibres de cara al segon trimestre. Esperem que el Tió i els Reis ens portin llibres ben xulos que després poguem recomanar!

Aquí teniu les fotos de les recomanacions de 5è A i aquí les de 5è B.

PORTES DE LES CLASSES

Hola famílies!

Avui us volem ensenyar que boniques ens han quedat les nostres portes. Com ja us vam explicar aquest any el monogràfic de l’escola és sobre alimentació, per aquest motiu el nom de les nostres classes és un menjar típic català.

Aquí podeu veure les fotos de les dues portes. A veure si duren així de maques fins a final de curs!

5è A – Pets de Monja

5è B – Panellets

TOT ESPERANT EN WILL…

A l’aula de música hem trobat les semblances i diferències entre el teatre, el teatre musical, l’òpera, la cantata i el concert.

Aquest divendres 11 de novembre hem anat fins al teatre Conservatori de Manresa a gaudir d’un teatre musical molt especial, PREMI AL MILLOR ESPECTACLE MUSICAL FETEN 2022 anomenat

“TOT ESPERANT EN WILL” de la companyia Egos Petit.
Tot esperant en Will - Escena Familiar
Tres clowns, la Pústula, en Gresca i la Mortadefam, s’han reunit de nit en un indret solitari per assajar una tragèdia escrita per en Will, el quart membre de la companyia, que encara no ha arribat.

Mentre l’esperem… aquí us deixem un “tastet” d’aquest musical shakespearià que fa un retrat humorístic de la condició humana perquè quedi clar que, al capdavall… la vida és una meravellosa comèdia! 😉

ACTIVITATS DE TARDOR

Aquests darrers dies a cinquè hem estat fent diverses activitats relacionades amb la tardor. D’entre totes les que hem realitzat us volem destacar les que fan referència a la guia de bolets i als panellets.

Cada alumne ha rebut una guia de bolets on només hi havia les imatges i havia d’identificar quin bolet era mitjançant una guia especialitzada. D’aquesta manera hem conegut quins són els bolets més típics dels nostres boscos, quan acostumen a sortir, quins són comestibles i quins perillosos… Segur que la guia ens va molt bé per a la sortida de la Castanyada!

Aprofitant que demà celebrem la festa de la Castanyada, aquest matí hem fet panellets! Quan hem tingut la massa ben barrejada (patata, ametlla i sucre) hem fet dos panellets cadascú. Hem pogut escollir entre fer-los de coco, xocolata, ametlla o bé codonyat. Fan molt bona pinta i ja tenim ganes de tastar-los!

Bona Castanyada, famílies!

COLÒNIES

Ja hem anat de colònies! El 19, 20 i 21 d’octubre els nens i nenes de 5è vam passar dues nits a l’alberg de l’Escala. Ens ho vam passar d’allò més bé i ens va fer un temps magnífic.

El primer dia, l’autocar ens va deixar a l’Estartit i allà vam pujar al Nautilus, un vaixell de visió submarina amb el qual ens vam acostar a les Illes Medes i vam poder veure molts peixos diferents. Tots els animals i plantes que anàvem veient els apuntàvem al nostre diari de camp. A la nit també vam fer jocs a la platja. 

El segon dia, vam visitar les ruïnes d’Empúries, aquestes estaven a dos minuts a peu de l’alberg. Allà ens van explicar moltes coses sobre els Grecs i Romans que van viure a les nostres terres fa més de 2.000 anys. A la tarda vam fer jocs a la platja, van ser superdivertits! I a la nit discoteca! 

El tercer dia, vam anar caminant fins a Sant Martí d’Empúries. Pel camí ens van explicar la importància de la conservació de les dunes a les platges. Un cop vam arribar al poble, els monitors ens tenien preparada una gimcana molt xula.

DESCRIPCIÓN DE UN PERSONAJE

Hace unos días que en lengua castellana estamos trabajando la descripción. Cada uno ha escogido un personaje de ficción (libro, película, serie, cómic, juego…). Hemos buscado información en internet sobre el personaje, como el aspecto físico, su carácter y otras curiosidades. Después hemos escrito su descripción en un papel y finalmente lo hemos pasado a limpio con el Canva.

¡Mirad qué trabajos tan chulos nos han quedado!

FLAMAUFÒRIA!

Aquesta setmana els nens i nenes de quart, cinquè i sisè hem tingut una proposta alegre i motivant!

Ens han proposat cantar l’himne de la nostra escola dins d’un estudi de gravació professional. Ens hem pogut presentar de forma voluntària i de cada classe han sortit 5 alumnes finalistes votats per la resta de companys/es.

Aquest passat dijous vam anar els 30 finalistes a la prova final de Flamaufòria davant d’un jurat format per mestres i ex-mestres i la Clara Oliveres (autora de l’himne).

El proper dia 27 sabrem qui de nosaltres ha passat a la final i podrà anar a cantar l’himne de la nostra escola a l’estudi de gravació!

La tasca dels i les “Responsables verds”

Hola, famílies!

Avui us volem explicar que cada dia a la classe separem les deixalles: paper, plàstic, rebuig i orgànic. Un cop a la setmana, els dijous, baixem les escombraries als contenidors corresponents.

Això ho fan els encarregats verds, un càrrec que tenim a la classe que canvia cada dues setmanes. També són els encarregats de tancar les llums quan sortim de la classe, baixar i pujar el material del pati i recordar els companys que el dijous portin fruita.

En aquest enllaç podreu veure fotos del que us hem explicat. 

Ens agradaria que tothom respectés el medi ambient, per això tant des de casa com des de les feines us animem a fer el mateix que nosaltres.

Moltes gràcies per la vostra atenció.