DOES IT FLOAT OR SINK?

Hola famílies, 

A Science Project hem començat a fer experiments relacionats amb l’aigua, aquest bé comú tan preuat; per a començar a engegar motors hem fet hipòtesis sobre la flotabilitat de diferents objectes com ara fulles verdes i fulles seques, monedes, daus de fusta i daus de plàstic, mandarines…! Does it float or does it sink? (Flota o s’enfonsa?) Hem omplert diferents recipients d’aigua i hem comprovat si eren certes o falses les nostres hipòtesis!

Altrament, també ens aproximem una mica al concepte de densitat a partir de diferents líquids de la vida quotidiana com són el sabó que fem servir per a rentar estris de la cuina a la pica, l’oli i l’aigua!

WE MAKE A MINI WATER FILTER!

A Science Project hem construït un filtre d’aigua amb materials que podem trobar fàcilment al nostre voltant. Sabem que bona part del nostre planeta Terra està cobert d’aigua, però sols un percentatge molt petit és apte per a beure’ns-la sense que ens faci mal de panxa i ens posem malalts/es. Hem reflexionat sobre la sort de tenir aigua potable al nostre abast i ens ha preocupat el fet de saber que moltes persones han de recórrer a diferents tècniques per netejar l’aigua com ara filtrar-la i bullir-la pel seu compte perquè no tenen aigua potable en bones condicions.

Nosaltres ens hem centrat en fer un filtre d’aigua amb una ampolla (a bottle), tovallons de paper (paper napkins), una goma elàstica (a rubber band), cotó (cotton), sorra (sand), pedretes petites (little stones), roques (rocks) i fulles (leaves).

   

ZODIAC CONSTELLATIONS

Hola famílies,

Des de Science Project, aquest últim trimestre seguint amb el tema de l’orientació que vam treballar el segon trimestre, hem après què són i com es formen les constel.lacions. Concretament, ens hem fixat en les constel.lacions del zodíac i cada un de nosaltres ha pogut recrear la constel.lació del seu signe en una manualitat.
Seria tot un èxit si una nit d’estiu, una nit estrellada, poguéssim trobar en el cel la nostra constel.lació.

Cliqueu l’enllaç per veure les fotos.
Constellations

AROMATIC HERBS

Hola famílies,

Des de Science Project, aquest últim trimestre, estem aprenent a reconèixer diferentes herbes aromàtiques pel seu aspecte i la seva olor. L’Emilia ens ha ensenyat el nom de les herbes en anglès. Algunes d’aquestes herbes les podem trobar en el nostre entorn més proper.
També, aprenem quines són les utilitats de cada una d’elles.
Se’ns ha infiltrat, però, una planta que no és aromàtica; és una planta carnívora! Ha estat una sorpresa!

Cliqueu l’enllaç per veure les fotos.
fotos Science Project 1r

Treballem les estacions

Durant el segon trimestre, a Science Project, hem treballat les estacions. Els nens i nenes de primer han portat imatges de roba, menjar, esport i paisatge de les quatre estacions i han fet un mural de cada una d’elles. Aquesta activitat l’han realitzat en grup i han fet una autoavaluació de la seva participació un cop acabada l’activitat. Ha estat una experìència interessant.

FOTOS “SEASONS”

Creem una brúixola

Durant el segon trimestre hem treballat l’orientació a Science Project. Ens ha semblat interessant crear la nostra pròpia brúixola emprant elements fàcils d’aconseguir. Els resultats d’aquest experiment han estat diversos i cada alumne ha registrat el seu resultat en la fitxa d’experiment. Tots hem gaudit d’aquest aprenentatge.

FOTOS “COMPASS”

Treballem la “clay” a Science Project

Hem començat el segon trimestre, amb l’ajuda de la Kierrah, experimentant un dels oficis més antics com és la terrissa. Hem pogut comprovar la feinada que suposava elaborar els diferents estris (plats, culleres, bols,…). Hem creat una terrissa utilitzant la farina, la sal, l’aigua i els alumnes han creat un estri per la cuina amb diferents resultats. Tot el procés l’hem escrit en anglès a la fitxa d’experiments.

FOTOS “CLAY”

Kahoot game: a funny way to study for the exam!

Hello students!

Here you have the pin code to play the kahoot!: 0232296 Please, write your REAL name!

Remember that it is a way to study for your next week exam but not the only one! Have a look at your worksheets too!

You’re doing it great! Keep on going!

Parents, to play the Kahoot, students need to download the “kahoot app” on your phone or tablet! It isn’t possible to play on the computer!

Click the kahoot picture to play!