Hola famílies, A Science Project hem començat a fer experiments relacionats amb l’aigua, aquest bé comú tan preuat; per a començar a engegar motors hem fet hipòtesis sobre la flotabilitat de diferents objectes com ara fulles verdes i fulles seques, monedes, daus de fusta i daus de plàstic, mandarines…! Does it float or does it […]
DOES IT FLOAT OR SINK? Llegeix més »
A Science Project hem construït un filtre d’aigua amb materials que podem trobar fàcilment al nostre voltant. Sabem que bona part del nostre planeta Terra està cobert d’aigua, però sols un percentatge molt petit és apte per a beure’ns-la sense que ens faci mal de panxa i ens posem malalts/es. Hem reflexionat sobre la sort
WE MAKE A MINI WATER FILTER! Llegeix més »
Hola famílies, Des de Science Project, aquest últim trimestre seguint amb el tema de l’orientació que vam treballar el segon trimestre, hem après què són i com es formen les constel.lacions. Concretament, ens hem fixat en les constel.lacions del zodíac i cada un de nosaltres ha pogut recrear la constel.lació del seu signe en una
ZODIAC CONSTELLATIONS Llegeix més »
Hola famílies, Des de Science Project, aquest últim trimestre, estem aprenent a reconèixer diferentes herbes aromàtiques pel seu aspecte i la seva olor. L’Emilia ens ha ensenyat el nom de les herbes en anglès. Algunes d’aquestes herbes les podem trobar en el nostre entorn més proper. També, aprenem quines són les utilitats de cada una
Durant el segon trimestre, a Science Project, hem treballat les estacions. Els nens i nenes de primer han portat imatges de roba, menjar, esport i paisatge de les quatre estacions i han fet un mural de cada una d’elles. Aquesta activitat l’han realitzat en grup i han fet una autoavaluació de la seva participació un
Treballem les estacions Llegeix més »
Durant el segon trimestre hem treballat l’orientació a Science Project. Ens ha semblat interessant crear la nostra pròpia brúixola emprant elements fàcils d’aconseguir. Els resultats d’aquest experiment han estat diversos i cada alumne ha registrat el seu resultat en la fitxa d’experiment. Tots hem gaudit d’aquest aprenentatge. FOTOS “COMPASS”
Creem una brúixola Llegeix més »
Hem començat el segon trimestre, amb l’ajuda de la Kierrah, experimentant un dels oficis més antics com és la terrissa. Hem pogut comprovar la feinada que suposava elaborar els diferents estris (plats, culleres, bols,…). Hem creat una terrissa utilitzant la farina, la sal, l’aigua i els alumnes han creat un estri per la cuina amb
Treballem la “clay” a Science Project Llegeix més »
Hola a tothom! Els nens i nenes de 6è, aquest últim trimestre, hem estat treballant en un projecte sobre el reciclatge. Aquest, forma part del projecte GEP (grup experimental pel plurilingüisme). Us deixem el vídeo final de 6è B. Esperem que us agradi! Properament us penjarem el de 6è A. Have a nice summer! Enjoy
Science Project: Recycling project 6th B Llegeix més »
Hello!! As you all know, next Friday we’re going to take an exam about the senses. Last Friday, we played Kahoot to review all we’ve learnt. Here you have the game we played! PIN CODE: 0289731 REMEMBER! You need to write your REAL name as your nickname! Downloading the kahoot app is needed to play!
Science Project. Play and have fun with the senses Kahoot! Llegeix més »
Hello students! Here you have the pin code to play the kahoot!: 0232296 Please, write your REAL name! Remember that it is a way to study for your next week exam but not the only one! Have a look at your worksheets too! You’re doing it great! Keep on going! Parents, to play the Kahoot,
Kahoot game: a funny way to study for the exam! Llegeix més »
