CONFERÈNCIES 2nA (I)

La setmana passada els Minions vam començar les conferències que cadascú ha preparat a casa amb l’ajuda de les famílies.

En Jan ens va parlar dels lleons, l’Arnau dels meteorits, l’Anna de les Maldives i la Neus ens va fer viatjar per França, Mèxic i Egipte.

Hem après i descobert moltes coses noves. Ja tenim ganes de fer les següents.

Cliqueu al dibuix per veure les fotos.

 

ELS JOCS DELS REIS

El dilluns quan vam tornar a l’escola vam trobar a sobre de la cadira dos paquets misteriosos. Eren els regals que ens van deixar els Reis Mags!!!

A dins hi havia diversos jocs de taula. A 5è A hi van deixar el Carcassone i el Missió Complerta, a 5è B l’Home Llop, el Dos i els “Monos Locos” i a 5è C el Virus 2, “l’Unno” i el Joc de les Cadires.

Hem destinat una estona aquesta setmana per jugar-hi amb els nous jocs. Eren molt divertits i hem passat molt bona estona!

 

A P4 caguem el tió!

Hola famílies,

Avui dia 20 de desembre ha estat un dia molt especial… l’esperàvem amb molta il·lusió perquè hem fet cagar el tió!

Hem anat al vestíbul i ho hem fet amb l’ajuda d’en LLuquet i en Rovelló. Hem picat i hem cantat ben fort i el tió ens ha cagat un berenar molt bo que ens l’hem menjat a la tarda.

Si cliqueu a la imatge podreu veure les fotografies amb les nostres cares de màgia i il·lusió!

Polèmica sobre el tió: Picar-lo implica violència? Una escola diu que no vol “cops ni força física”

CALENDARI D’ADVENT

El calendari d’advent ens ajuda a fer el compte enrere fins Nadal. Ja fa uns dies que el tenim penjat a la classe i ens han sortit ja unes quantes propostes: ens han llegit un conte, hem canviat l’estrofa d’una Nadala, hem buscat qualitats positives de cadascun de nosaltres, hem cantat cançons i hem fet d’altres jocs. Encara ens queden uns quants dies més d’anar preparant-nos per l’arribada del Nadal. Esperem continuar trobant activitats ben xules!

Us les anirem explicant…

 

Lletres i més lletres a P4!

Hola famílies,

Aquesta setmana us volem explicar que, al llarg d’aquest primer trimestre, hem estat fent tot un treball per continuar coneixent cada dia més i més lletres, veure quin és el seu so i així poder mica en mica iniciar-nos en l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura.

Concretament, pel que fa al llenguatge verbal relacionat amb la lectura, hem treballat el reconeixement del nom propi, el reconeixement del nom de companys i companyes, el reconeixement de paraules treballades i l’associació de cada so amb la seva grafia. I pel que fa al llenguatge verbal relacionat amb l’escriptura hem treballat també aquest últim ítem relacionat amb la lectura, l’escriptura del nom sense model, la còpia de paraules treballades i l’escriptura espontània.

Tot aquest treball sovint l’hem fet a partir de racons en els quals els infants tenen diferents propostes per anar treballant tot això que us expliquem. Si cliqueu la imatge que teniu a continuació podreu veure diferents fotografies on veureu com aprenem tot jugant!

P4B ELS TIGRES: racons de llengua (escriptura i lectura) | Escola La Garalda

Va de cossos geomètrics!

Hola famílies,

En les últimes sessions de matemàtiques hem estat treballant alguns cossos geomètrics. Així, hem començat a conèixer que és un prisma, que és una esfera, que és un cub i que és un cilindre.

En la primera sessió, per tal d’introduir el tema, vam fer una conversa a partir d’alguns cossos de fusta. Després, si ho recordeu, us vam proposar que els infants portessin objectes quotidians que tinguessin aquestes formes i, a la segona sessió, ens els vam mirar i vam classificar-los en funció de si eren prismes, esferes, cubs o cilindres.

En una tercera sessió, vam fer una petita sortida pels voltants de l’escola per veure si en el nostre entorn també hi identificàvem aquests cossos geomètrics. Aquesta setmana, hem fet la quarta sessió en la qual hem agafat alguns dels objectes quotidians que havíem portat de casa i hem fet estampació amb pintura per veure quines formes tenien les seves cares. La setmana vinent ja tancarem el tema tot fent una conversa per consolidar aquests aprenentatges però en les estones de racons matemàtics seguirem treballant aquests continguts.

Si cliqueu a la següent imatge podreu veure fotografies de la sortida a l’entorn on vam poder reconèixer algunes formes treballades i també fotografies de l’activitat d’estampació. Esperem que ho trobeu interessant!

 

Figura geomètrica - Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure

Un pont cap a Terabithia

Durant unes sessions de valors hem vist la pel·lícula “Un pont cap a Terabithia”.La història comença amb en Jess que és un nen molt poc acceptat tant dins de la seva família com a l’escola, on no el tracten gens bé. Arriba una nova alumna, anomenada Leslie amb qui en Jess compartirà moltes de les seves passions. Junts decideixen construir-se un mon imaginari Terabithia on hi ha criatures estranyes com trolls, esquirols mutants, el déu de la foscor,…

Amb aquesta pel·lícula hem pogut treballar les emocions que ens ha transmès, hem treballat les qualitats de cada personatge i tot això ho hem recollit en un mural molt bonic.

Us recomanem aquesta pel·lícula. Esperem que us agradi tant com a nosaltres!

 

Posem sucre a la tardor!

Hola famílies,

Aquesta setmana, a les classes de P4, hem pintat la tardor!

Primer vam pensar quins eren els colors de tardor i vam decidir utilitzar el vermell, el groc, el taronja, el marró i una mica el verd. Ho vam poder fer lliurement… amb les mans i sobre un gran paper d’embalar!

Finalment, vam voler posar una mica de dolçor i brillantor a la tardor i… sorpresa… ho vam fer tirant sucre sobre de la pintura! D’aquesta manera va quedar una mica brillant!

Per poder visualitzar les fotografies feu clic sobre de la següent imatge. Gaudiu-les tant com ho vam fer nosaltres fent l’activitat!

9 JARDÍ - Els colors de la tardor

Els MINIONS ja són aquí!

Després de dir moltes pelis d’aventures, amb votacions vam escollir ser la classe dels Minions.

Un cop vam decidir el tema, vam fer propostes de dibuixos, primer individualment i després en grup.

Després vam decidir com volíem fer la porta (quin tipus de Minions volíem, com eren les lletres, els colors que volíem fer servir,…).

Finalment, vam començar a dibuixar i crear la nostra porta.

Aquí teniu la porta dels MINIONS!

 

 

La classe dels Minions (2n A).