EDIFICI RADIATOR (NEW YORK) DE LA GEORGIA O’KEEFFE

En una de les etapes més productives de l’artista, la Georgia O’Keeffe volia capturar ‘la mística dels gratacels’ amb aquesta obra.

L’edifici Radiator és un dels símbols amb més glamour de la ciutat, així que els nostres petits artistes han intentat dibuixar amb ceres aquest edifici tan alt i intentarem retratar l’esperit de l’edifici, il.luminat contra el cel nocturn com va fer la Georgia.

 

CONFERÈNCIES

En la societat actual que vivim, cada vegada es valora més el fet que una persona sigui capaç de parlar en públic per exposar un tema, defensar una opinió, fer una pregunta interessant…Per això, com que creiem que és un aspecte molt important a treballar des de petits, treballem les Conferències.

Hem començat ja les conferències a les dues classes i ens ve molt de gust compartir els nostres treballs amb els nostres companys. Han sortit temes molt interessants com:  Nova York, La Història de l’Escola Flama…

 

ELS SECTORS ECONÒMICS

Hem acabat el tema dels sectors econòmics que ens ha costat una mica. Entre les dues classes hem fet esquemes i mapes conceptuals al passadís i entre tots hem decidit les paraules més importants del tema.

El sector primari comprèn aquelles activitats que es dediquen a obtenir recursos directament de la Natura. Inclou l’agriculturala ramaderiala pesca i la silvicultura (explotació dels boscos). Ho recordeu, oi?

El sector secundari es refereix als sectors econòmics que creen productes finals: la indústria, la mineria, la producció d’energia i la construcció. Les activitats que el constitueixen són basades en l’extracció i transformació de matèries primeres en altres productes. Aquest sector fa ús de la producció del sector primari per manufacturar productes finals o productes que poden ser utilitzats per altres negocis, per l’exportació o per vendre-ho als consumidors.

El sector terciari és el sector dels serveis ( àmbit dels transports, sanitari, de l’educació, …)

Vet aquí un recull de les paraules que hem fet entre els nens de les dues classes de tercer. Pareu-hi atenció!

https://wordart.com/1kjoglad90xm/word-art%203

 

QUI ÉS EL NOSTRE AMIC INVISIBLE?

Estem molt emocionats perquè és la primera vegada que els nens i nenes de tercer farem l’amic invisible. Enguany farem un amic invisible especial perquè el nostre regal serà pensat amb el cor i fet per nosaltres. No comprarem res, i farem un regal nosaltres mateixos que sigui ben bonic pel nostre amic o amiga invisible. A partir de la setmana que ve començarem a escriure les pistes pels nostres companys i companyes per fer-ho més emocionant i divertit!

Ja tenim ganes que arribi el dia d’obrir els regals!

 

 

 

 

FEM LA POSTAL DE NADAL

Ja hem començat la nostra postal de Nadal amb molta il.lusió. Hem fet servir aquarel.les i una cera negra per dibuixar l’Arbre Màgic.

Segur que ens quedaran unes postals xulíssimes!

Nens i nenes fent la seva postal de Nadal de l’Arbre Màgic de la Georgia O’Keeffe

ELS SECTORS ECONÒMICS

Estem estudiant els sectors econòmics.  Les persones poden treballar en el sector primari (producció), secundari ( transformació) o el sector terciari on trobem diferents tipus de serveis: sanitari, comercial, financer i bancari, educatiu, transport…

Aquí teniu el vídeo que vam posar a classe de com es fabriquen els cereals.

Relacionat amb tot això, aquesta setmana farem una sortida per conèixer de més a prop el sector secundari. Visitarem el Museu de la Pell d’Igualada.

Finalment, aquí teniu una presentació dels sectors de producció que us pot anar molt bé per estudiar.

http://prezi.com/xsmp_60u7iwy/sectors-de-produccio/

ORAL ENGLISH GAMES

We already started our English Workshop with another group. This week we started with a classical ice breaker: telephone.

Although it seems easy, sometimes it isn’t like that. We had to concentrate because we can easily missunderstand words. We placed each other at the corridor. Then we tried to pick a word or phrase, “pass it on” by whispering it to someone next to you, and have fun seeing how much it changed during the game.

That was fun, and it was better to do it with a larger group rather than just a couple of friends.

So as you already know, you don’t need too much: All you will need to play is  some friends, a word or phrase, and a quiet whisper.

We are willing to learn new things and have fun! Let’s sing along together!