HOLA FAMÍLIES!! Com ja sabeu, portem setmanes aprenent moltes coses sobre el nostre cos; com és, què hem de fer per cuidar-lo,… avui us deixem un recull de fotos de la proposta que ens ha deixat l’esqueletus: conèixer com funciona el nostre cos quan mengem i a on van a parar tots els aliments! Hem […]
Aprenem experimentant Llegeix més »
Estem llegint el conte “QUINA CUA MÉS REBEL !”, escrit per la Roser Atmetlla i il.lustrat pel Valentí Gubianas. Té lletra d’impremta i uns dibuixos molt bonics. El Gatàs és un gat gran i fort, que sempre es baralla i ningú li porta la contrària. El Tigrat és un gat petit i li planta cara
QUINA CUA MÉS REBEL ! Llegeix més »
Sabeu on és la mina de Súria? Sabeu quins minerals s’hi troben a dins? Coneixeu quines són les màquines que treballen dins la mina? Quantes persones diríeu que hi treballen? Tot això i un munt de coses més ens va explicar dijous passat l’Òscar (Aran i Ona). És tot un expert en el tema, i
Xerrada sobre “La mina i els minerals” Llegeix més »
El passat dijous 15 de febrer l’alumnat de P6 vam visitar el Parlament de Catalunya. La visita ens va permetre veure els diferents espais de l’edifici: l’Hemicicle, el Saló dels Passos Perduts, l’Escala d’Honor… També vam entendre com funciona un Ple, conèixer les diferents tasques dels grups parlamentaris… A més a més, com que estem
VISITA AL PARLAMENT Llegeix més »
Participem en el projecte d’animació lectora: PIKI. Es tracta de realitzar cinc sessions, on ens proposen uns reptes que hem de superar: -Crear el racó de la Piki. -Fer algunes activitats escrites. -Llegir una mica cada dia. Partint d’uns contes divertits ens endinsem al món màgic de la lectura, que ens ofereix diferents possibilitats de
Seguint el model de PIET MONDRIAN, hem fet una composició amb els colors groc, vermell i blau. Hem pintat amb pintures d’aquests colors diferents capses de sabates. Les hem col.locat al passadís de la classe, combinant els colors. És una obra col.lectiva de P1A i P1B. Ha quedat genial!
EXPRESSIÓ PLÀSTICA Llegeix més »
Hola famílies, A Science Project hem començat a fer experiments relacionats amb l’aigua, aquest bé comú tan preuat; per a començar a engegar motors hem fet hipòtesis sobre la flotabilitat de diferents objectes com ara fulles verdes i fulles seques, monedes, daus de fusta i daus de plàstic, mandarines…! Does it float or does it
DOES IT FLOAT OR SINK? Llegeix més »
Hola famílies, A llengua anglesa els nens i nenes de I5 estem treballant el conte «Marvin Gets Mad» de l’autor Joseph Theobald. Durant la història ens fixem en quines emocions pot sentir en Marvin en cada escena i sobretot ens crida l’atenció la ira que sent des de les pestanyes fins a la punta del
MARVIN GETS MAD! Llegeix més »
Hem començat a fer les exposicions de les CONFERÈNCIES. Cada setmana en fem dues i estem molt emocionats esperant que ens toqui. Expliquem als companys i companyes com és la nostra família, ens acostumem a parlar en veu alta davant de tot el grup i aprenem a escoltar als altres. Famílies, gràcies per la vostra
Hola Famílies!!! Avui al matí hem celebrat el dijous llarder a l’escola! A primera hora ens hem preparat cadascú el seu entrepà i, un cop fets, els padrins/es han anat a buscar els seu fillols/es a l’aula per anar cap al bosquet a esmorzar i a jugar una estona! Ha estat un matí ben bonic,
DIJOUS LLARDER AL BOSQUET I AMB PADRINS/ES I FILLOLS/LES Llegeix més »
