DENIP 2025

Escola Els Set Focs03/02/25  

Durant el mes de gener, amb la senyoreta Anna, hem treballat la PAU. Hem realitzat un mural i un treball sobre la vida de Malala Yousafzai i, gràcies a aquest aprenentatge, hem comprès que ajudar a construir un món en pau comença en el nostre dia a dia, amb petits gestos d’amor i respecte cap a les persones que ens envolten.

El dijous 30 de gener, a l’escola, vam celebrar el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP). Al matí ens vam reunir, com sempre, a la biblioteca, on hi havia una exposició de llibres sobre diferents activistes per la pau, com Malala Yousafzai, Wangari Maathai i Nelson Mandela, així com altres contes per treballar la no-violència. Vam llegir El llapis màgic de la Malala i vam escoltar la cançó El swing de la pau.

A la tarda, ens vam tornar a trobar a la biblioteca, on ens esperaven cartells amb frases inspiradores. Després de llegir-les, vam escollir aquelles que ens servirien per crear el nostre Manifest per la Pau i la No-violència. Un cop ordenades i decorades, les vam enganxar al cartell i, per deixar la nostra empremta i manifestar el nostre desig de pau arreu del món, hi vam estampar les nostres mans de colors.

 

 

Nadal al centre de dia: CM-CS

Escola Els Set Focs19/12/24  

Aquest dimecres 18 de desembre l’alumnat de cicle mitjà i superior de la ZER hem anat al centre de dia de La Granadella per compartir amb la gent més gran dels pobles les nadales i els poemes d’aquesta època de l’any. Abans de començar ens han ofert un molt bon esmorzar per poder tenir energies per l’actuació.
Agrair des de la ZER l’acollida per part del centre i esperem poder tornar l’any que ve.

CS: Sortida a Lleida

Escola Els Set Focs19/12/24  

El divendres 13 de desembre l’alumnat de cicle superior de la ZER Elaia va anar d’excursió a Lleida.
En primer lloc van anar al CaixaForum per assistir a la visita guiada de l’exposició “Print3D”. En aquesta ens van plantejar el repte d’una missió espacial al planeta Mart i com la impressió 3D ens pot ajudar a fer-la realitat. Mitjançant diverses dinàmiques, l’alumnat va descobrir com la impressió 3D ha suposat un gran canvi en moltíssims camps, com ara la medicina, l’arquitectura, la indústria o la moda.
Seguidament ens havíem de desplaçar al Teatre de l’Escorxador per veure la funció “Matres”, però va ser suspesa per la indisposició d’un actor. En el seu lloc, l’alumnat va fer una visita a la llibreria del Genet Blau, on ens van explicar una sèrie de contes, i a continuació ens vam dirigir a la Biblioteca Pública de Lleida per endinsar-nos en totes les lectures que aquesta ens oferia.
Un cop acabades les diferents activitats vam anar al Rectorat de Lleida per dinar i preparar la tornada a les escoles.

ANEM A BUSCAR EL TRONC

Escola Els Set Focs17/12/24  

Dijous 5 de desembre, quan vam arribar a l’escola, vam notar que alguna cosa havia passat. Penjant de l’arbre de la biblioteca, vam veure l’elf que portava una capsa. Quan la vam obrir, vam trobar-hi un plànol del poble de Bellaguarda, amb diversos elements marcats.

Per la tarda, amb el plànol a les mans, vam seguir el recorregut que ens indicava. A mesura que avançàvem, vam anar descobrint els punts marcats i, després de caminar una bona estona, vam arribar al Pou de la Vila, on ens esperava el tronc de Nadal!

Dia Universal dels Drets dels Infants

Escola Els Set Focs26/11/24  

El passat 20 de novembre a la ZER Elaia vam celebrar el dia Universal dels Drets dels Infants. Aquest dia està destinat a fomentar el benestar i els drets dels nens/es del món.

L’any 1954, l’Assemblea General de les Nacions Unides va recomanar que es constituís a tots els països un Dia Universal del Nen/a i també va suggerir als governs estatals que celebressin aquest dia, en la data que cadascun d’aquests decidís més convenient. L’ONU celebra aquest dia el 20 de novembre, en commemoració a l’aprovació de la Declaració dels Drets del Nen/a l’any 1959 i de la Convenció sobre els Drets de l’Infant el 1989.

Des de les nostres escoles se li va voler donar visibilitat amb la creació d’un mural a cadascuna d’elles, i aquest en va ser el resultat.