#3 CORRE, VINE, ESCOLTA EL SITJAR

Hola nens i nenes de l’Escola El Sitjar,

En aquest tercer podcast podreu escoltar als infants d’Educació Infantil i als de Cicle Mitjà. Escolteu amb atenció perquè podreu gaudir dels poemes de Nadal d’EI, l’experiència viscuda durant la representació de l’obra de teatre en anglès “Excalibur”, la narració del conte “El monstruo Comejuguetes” per part dels nens i nenes de 4t i finalment, com va anar la celebració del dia de Santa Cecília. També tenim les publicitats de Laura New Concept  i Naturcrïks Farms. La recomanació de la biblioteca aquest cop és la col·lecció dels Llibres del Petit Sapiens, uns àlbums il·lustrats que s’endinsen en la vida i l’època de personatges rellevants de la història.

Ep! Estigueu ben atents i atentes a la pod-qüestió d’aquest mes! Quan sapigueu la resposta, escriviu-la en un paper i introduïu-la a la bústia del costat de la Biblioteca.

#2 CORRE, VINE, ESCOLTA EL SITJAR

Benvinguts i benvingudes de nou,

En aquest segon podcast sentireu la veu dels nens i nenes de Cicle Inicial i de Cicle Superior. Estigueu ben atents i atentes a tot el que us expliquen perquè és ben interessant! També tenim les publicitats de Ca l’Eduardet i FustHeri. La recomanació de la biblioteca aquest cop és Orejas de Mariposa de Luis Aguilar perquè vegem que la diferència ens fa únics i especials.

Però sobretot estigueu alerta a… Quina és la pod-qüestió d’aquest mes? Quan sapigueu la resposta, escriviu-la en un paper i introduïu-la a la bústia del costat de la Biblioteca.

Aquesta vegada ja podeu escoltar directament el podcast des d’aquest article. Feu clic a “Reproducir” i començeu a escoltar-nos!

JORNADA D’ESPORTS ADAPTATS

Gràcies a la col·laboració de la fisioterapeuta de l’escola, la Carmina Luque, el passat dimecres 9 de novembre, l’alumnat de quart va poder gaudir d’una tarda d’esports adaptats que s’emmarca dins de les activitats de coeducació de l’escola.

Els alumnes es varen subdividir en quatre grups per tal de practicar simultàniament els jocs/activitats de manera rotativa. Les activitats realitzades varen ser les següents:

CADIRA DE RODES: l’alumnat es va moure amb cadira de rodes pel pati i també fent slalom. Aquesta activitat els va poder conscienciar de totes les barreres arquitectòniques que es troben les persones amb mobilitat reduïda.

BOCCIA: és un joc de precisió i estratègia similar a la petanca. Aquesta activitat esportiva possibilita la participació de jugadors amb alts nivells de discapacitat física.

GOALBALL: és l’únic esport paralímpic creat per persones cegues o amb discapacitat visual. Es basa principalment amb el sentit auditiu per detectar la trajectòria de la pilota (ja que a dintre porta cascavells). Es juga assentats al terra i amb antifaç. L’objectiu és interceptar i llençar la pilota i requereix una gran capacitat espacial.

JOC POPULAR ADAPTAT: l’alumnat va posar-se ulleres per reduir la visió i se’ls va precintar alguna part del cos per reduir la mobilitat. El joc en si era un joc popular però amb la peculiaritat que tenien una mobilitat i visió reduïdes.

L’alumnat de quart va gaudir molt i el més important, va poder sentir i viure diferents situacions posant-se al lloc de les persones que pateixen aquestes dificultats. Aquí us deixem un recull de fotografies. 

 

Campanya “Mirades” de l’ACUDAM

Des l’escola El Sitjar donem suport a la Campanya “Mirades” de l’ACUDAM.

Aquesta campanya té per objectiu sensibilitzar i donar visibilitat al col·lectiu de persones amb diversitat funcional del territori mostrant els seus interessos, motivacions i reivindicacions.

Us adjuntem la imatge dels cartells que hem estat treballant amb l’alumnat.

 

HALLOWEEN ENGLISH DAY I CASTANYADA

Last Friday we celebrated the Halloween English Day in our school.

We had a mission: to discover where the Halloween creatures were!

In groups, we did different activities: a Halloween dance, karaoke, an eye race, magnets, hot pumpkin game, catwalk and photocall among others. In each one we received a part of a jigsaw. At the end, we had to put all the pieces together so as to discover the secret place: we had to go to the playground!

Once there, we called them out and… they appeared!

It was a fantastic and scary Halloween English Day!

____________

Divendres passat vam celebrar el “Halloween English Day” a l’escola.

Teníem una missió: descobrir on estaven les criatures de Halloween.

En grups, vam fer diferents activitats: un ball de Halloween, karaoke, una cursa d’ulls, imans, el joc de la carabassa calenta, una passarel·la i “photocall” entre d’altres. En cadascuna de les proves rebíem una part d’un trencaclosques. Al final, havíem de posar-les totes juntes per tal de descobrir on eren les criatures de Halloween:havíem d’anar al pati!

Una vegada allà, els vam cridar i… van aparèixer!

Va ser un fantàstic i aterrador “Halloween English Day”!

(Cliqueu aquí per veure’n més)

____________

Per acabar d’arrodonir la jornada, divendres a la tarda vam celebrar la castanyada. Vam sortir tots i totes al pati i els alumnes d’infantil i cicle superior ens van sorprendre amb uns balls.

Després vam menjar castanyes…. estaven boníssimes! Volem agrair la col·laboració de l’AFA per la preparació d’aquestes.

Cliqueu aquí per veure més imatges.

EXCURSIÓ A LA SAIRA

Dijous passat vam anar tota l’escola d’excursió a La Saira per celebrar la castanyada. Feia anys que no fèiem una sortida tota l’escola conjuntament i va ser molt divertit!

Vam fer panellets de coco i de cirera i la veritat és que van quedar molt i molt bons! També vam poder veure diferents animals, com el cavall, les gallines, tortugues, porcs senglars, ànecs… Els més petits fins i tot van poder pujar a un poni!

A més a més, hi havia un parc gegant amb molts tobogans, rodes, gronxadors… ens ho vam passar d’allò més bé!

Cliqueu  aquí per veure més fotografies.

#1 CORRE, VINE, ESCOLTA EL SITJAR

Benvinguts i benvingudes a la primera entrada al Nodes de la Sit-Jar Ràdio.

Abans de començar ens agradaria fer una petita pinzellada del que és un podcast. Fins l’any 2004 el terme podcast no existia però al desembre de 2005 esdevé paraula de l’any. El significat de la paraula és el següent: Pod (public on demand) i Cast (broadcasting). L’alumnat crearà arxius d’àudio que es penjaran i distribuiran per internet. Entenem doncs, que el podcast és similar als programes de ràdio. És una pista de so que podem escoltar online i que ha estat enregistrada i penjada a internet. 

Per fer el podcast els infants han hagut de preparar un guió, l’escaleta del contingut que voldran que aparegui i després fan servir un programa d’ordinador per fer l’enregistrament. Es fa el muntatge de totes les gravacions, amb les músiques desitjades i els emplaçaments publicitaris i, finalment, el pengem a internet i el compartim amb tots i totes vosaltres!

En aquest primer podcast sentireu la veu dels nens i nenes d’Educació Infantil i de Cicle Mitjà. També tenim les publicitats de Ram de Lli i Bar Ateneu. Estigueu ben atents i atentes a tot el que us expliquen. Però sobretot… Quina és la pod-qüestió? Quan sapigueu la resposta, escriviu-la en un paper i introduïu-la a la bústia del costat de la Biblioteca. 

El primer podcast el podreu escoltar a través de l’enllaç que trobareu a continuació penjat al Nodes i que us redirigeix a la plataforma Ivoox.

Som-hi, que això ja ha començat!

#1 CORRE, VINE, ESCOLTA EL SITJAR

JUGUEM A ESCACS

Aquest curs hem iniciat el joc dels escacs a l´hora del pati. Ens dona l´oportunitat de jugar amb nens i nenes d´altres cursos, això ens ajuda a socialitzar-nos i a més a més, els grans ensenyem a jugar als més petits.

Ens ho passem molt bé perquè aprenem a jugar i alhora desenvolupem moltes habilitats com són: la memòria, l´atenció, la resolució de problemes…I si perdem, no passa res! Aprenem dels errors de la partida i ens ajuda a ser cada cop millors escaquistes.

Animem a tothom a venir a jugar!

Aquí us deixem algunes imatges d´aquesta activitat, feu clic a la foto.