Durant aquesta setmana, els infants de 6è han anat a veure els dos instituts públics adscrits a la nostra escola: Institut les Corts i Institut Pedralbes. Alguns excompanys/es de la nostra escola juntament amb alguns mestres els han ensenyat les instal·lacions i els han explicat el funcionament dels instituts. Ha sigut molt interessant conèixer la […]
6è PORTES OBERTES INSTITUTS Llegeix més »
L’alumnat de 2n ha viscut una experiència inoblidable al Museu de Balldovina, a Santa Coloma de Gramenet. Aquesta sortida ha estat una autèntica immersió en la prehistòria, on han après de primera mà com vivien els nostres avantpassats. Durant la visita, els infants han participat en diferents tallers pràctics: -Creació de collarets de pedres: Han
2n SORTIDA MUSEU TORRE BALLDOVINA Llegeix més »
En el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència hem aprofitat per fer activitats que ajudin a visibilitzar la feina de les científiques que, a vegades, no és gaire coneguda. Continuem treballant perquè les nenes i els nens puguin desenvolupar, sense diferències, el seu interès en els àmbits de la ciència
11F, Ciència en Femení Llegeix més »
Com a activitat complementària dins la setmana del dia de la Pau, els diferents cursos d’infantil van estar treballant el conte “El castell de sorra“, on els adults van interpretar el conte en format obra de teatre per a tots els infants. Es tracta d’una història de grans arquitectes i de castells de sorra, de
L’alumnat de 6è va realitzar una “petita formació” sobre reanimació cardiopulmonar (RCP). Van comptar amb la veu experta de l’Aida, mare d’una de les nostres companyes i sanitària. Els va explicar les pautes bàsiques per realitzar una reanimació i també van aprendre com funciona un desfibril·lador, quina és la posició de seguretat i per a
6è APRENEM LA RCP Llegeix més »
L’alumnat d’I5 ha portat a terme dos experiments, a partir dels quals ha descobert com l’aigua pot absorbir els colors dels nostres retoladors.En primer lloc, van decidir quins colors voldríem utilitzar i els van repartir per les diferents taules. Tot seguit, van agafar un tros de paper de cuina i van dibuixar i pintar amb
I5 AIGUA DE COLORS Llegeix més »
Hem dedicat uns dies a commemorar la cultura de la no-violència i la pau per tal que els infants de la nostra escola esdevinguin defensors de la pau i de l’entesa entre persones. Enguany, hem celebrat aquesta data tan assenyalada fent referència a les situacions que generen conflictes en el nostre dia a dia. Fruit
“Le MUR” – Dia Escolar de la No-Violència i la Pau Llegeix més »
L’alumnat de 5è també ha iniciat el programa Florence, orientat al treball de la competència Matemàtica de forma pràctica i significativa. A la primera sessió, hem pogut connectar aspectes numèrics i geomètrics del producte amb el joc del rectangle. Calia tirar dos daus i dibuixar el resultat del producte a la trama de punts. Guanya qui
5è PROGRAMA FLORENCE! Llegeix més »
L’alumnat d’I3 ha estat treballant els conceptes gran, mitjà i petit a l’estona de laboratori matemàtic. Han explicat el conte “Els 3 ossos i la Rínxols d’Or” i seguidament tots han fet d’actors i d’actrius de teatre. S’ho han passat d’allò més bé! També han jugat a un bingo relacionat amb el conte on, a
TEATRE I3 “ELS 3 OSSOS I LA RÍNXOLS D’OR” Llegeix més »
Els grups d’I3 i d’I4 han fet la sortida a l’espai del barri “La Caldera”. Han anat a veure l’espectacle ”InBalanceln”. Es tracta d’estimular la mirada atenta amb objectes imaginatius i màgics, amb objectes i cossos en moviment i ens convida a descobrir un espai sorprenent de joc i participació. L’alumnat ha fet una petita
I3 i I4 SORTIDA AL TEATRE Llegeix més »
