A I3 hem treballat el nom propi i el traç a través de propostes manipulatives i creatives. Hem resseguit els noms amb cigrons i llenties, experimentat amb diferents materials com la cúrcuma i les temperes líquides, modelat la inicial amb plastilina, hem fet collages amb el nom, escultures de paper en 3D i practicat diferents […]

A més del treball matemàtic que duem a terme diàriament durant la rutina del bon dia (comptant els infants que han vingut a l’escola, els que són a casa o els que es queden al menjador), els nens i nenes d’I3 i I4 també realitzem altres activitats matemàtiques plegats. Practiquem el càlcul mental amb el