SORTIDA A SANTA PAU

Aquest any l’alumnat de l’escola ha anat d’excursió a Santa Pau.

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: SORTIDA INFANTIL

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: SORTIDA PRIMÀRIA

LES CAPSES MÀGIQUES DE LES LLETRES

Cada setmana, a l’aula de les Bicicletes, un nen o nena d’I4 ha presentat una lletra de l’abecedari a partir de la seva capsa màgica. Cada capsa conté 3 elements o objectes que comencen per una determinada lletra.
Fem un treball exhaustiu i sistemàtic de consciència fonològica i del coneixement de l’abecedari de manera ben lúdica: definició de mots, endevinalles, lletres inicials de paraules, síl·labes, classificació de cada objecte a la seva capsa, traç de lletres, escriptura de paraules, etc. Hem fet dues rondes per nen/a!

Una activitat de lectoescriptura on aprenem tot jugant, primer a nivell oral en gran grup i després individualment o per parelles a nivell escrit!

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: ACTIVITATS EN GRUP

 

ADAY

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: ADAY

AITANA

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: AITANA

ARLET

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: ARLET

BLAI

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS:BLAI

EIDEN

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: EIDEN

ISONA

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: ISONA

KUNO

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: KUNO

NOAH

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: NOAH

PARIS

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: PARIS

ENS FEM MASSATGES I ENS RELAXEM!

Després de l’activitat de les sessions de psicomotricitat, tornem a la calma fent relaxació. Amb la cançó de “Massatges” de la Dàmaris Gelabert, ens relaxem tot fent massatges als companys i companyes, seguint la lletra de la cançó. Molt recomanable per practicar també a casa aquesta sessió de relax i confort. Mireu que bé que ho fan, com busquen la clama, tot enfortint el vincle dels nens i nenes del grup-classe i d’infantil.

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: ENS FEM MASSATGES I ENS RELAXEM

EL GUST PER LA LECTURA A LA CLASSE DE LES BICICLETES

Al llarg del curs, els nens i nenes d’I4 i d’I5 s’han immers en el món dels contes, per tal de potenciar als infants el gust per la lectura.
Les activitats mensuals programades del Mussol Miramolt de la biblioteca de l’escola, els recursos itinerants, el préstec de llibres, el projecte del Rodacontes, el bibliopati, l’ambient de titelles, el racó dels contes de l’aula, etc, són alguns exemples d’experiències que han viscut els infants per apropar-se als llibres i a la lectura de manera atractiva. Aquí en teniu algunes fotos…

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: EL GUST PER LA LECTURA A LA CLASSE DE LES BICICLETES

MÉS PROPOSTES D’AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL

Aquesta primavera hem continuat amb 4 noves propostes d’ambients.

AMBIENT DE TITELLES
En aquesta proposta els nens i nenes d’infantil han pogut gaudir dels contes i els titelles, dins d’un ambient màgic, íntim i acollidor. Els encanta interpretar el conte d’Els tres porquets darrere el titellaire… Són uns veritables contacontes!!!

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: AMBIENT DE TITELLES

 

TAULA DE LLUM
En aquest ambient de llum i foscor, els infants han pogut experimentar amb material específic de la taula de llum i crear composicions fantàstiques, tot potenciant la seva imaginació i curiositat.

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: TAULA DE LLUM

 

MINIMÓN DE PASQUA
Hem desenvolupat la imaginació i la creativitat tot jugant amb pollets, ous de pasqua, plomes, tubs… i muntant plegats un bonic minimón. Ens agrada molt relacionar els aprenentatges amb les festes del nostre entorn!!!

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: MINIMON DE PASQUA

 

FEM COLLARETS
Hem fet uns bonics collarets amb pasta de diferents tipus, tot enfilant, hem treballat la motricitat fina. Després els hem decorat amb retoladors. Ens han quedat preciosos!!!

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: FEM COLLARETS

ROBÒTICA: ELS BEE-BOTS A LA CLASSE DE LES BICICLETES

Al llarg del curs, l’alumnat d’I4 i d’I5 han realitzat diverses activitats de robòtica amb els Bee-Bots, uns simpàtics robots en forma d’abella: Confegir el nostre nom o cognom ordenant les lletres, buscar complements de carnaval, de Sant Jordi, fer curses per equips, etc. Un pas endavant, dos enrere, un gir a la dreta i…go! Pensant i donant les diverses indicacions al robot anem potenciant el pensament computacional. Aprenem i ens divertim!

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: ELS BEE-BOTS

INNOVAMAT A I5

A les sessions d’Innovamat amb els/les alumnes d’I5, anem aprenent de manera lúdica diferents continguts matemàtics, a través de la manipulació i experimentació de materials diversos (cartes, cubets, figures geomètriques,…). Fem seriacions, descomposicions, sumes, restes, quadres de doble entrada (files i columnes), classificacions, etc. Fem el pas del treball manipulatiu amb material a la representació gràfica a la làmina, gràcies a la interiorització i consciència dels diversos aprenentatges matemàtics.
Aquí us ensenyem una petita mostra…

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: INNOVAMAT A I5

TORNEM A L’ESCOLA: VERA PUIG RODRÍGUEZ

El divendres 11 d’abril, la Vera Puig Rodríguez, germana de l’Uriel d’I5 i exalumna de l’escola, va venir a la classe de les Bicicletes a explicar-nos un preciós conte: “L’ Elmer”.
L’ Elmer és un elefant multicolor que es destaca dels altres elefants grisos. Aquest conte ensenya la importància d’estimar-se i d’acceptar-se un mateix, sense importar com siguis. Transmet als infants valors positius tan importants com la solidaritat, el respecte, l’amistat i, sobretot, l’acceptació positiva de la diversitat.

Després d’explicar el conte i fer-nos fer la reflexió dels seus valors, la Vera va repartir un dibuix d’un elefant a cadascú. Els nens i nenes d’infantil el van decorar amb papers de colors, com van voler.
El resultat: diversos elefants diferents, tots únics, bonics i especials!
Una activitat ben atractiva per potenciar importants valors. Moltes gràcies, Vera!!!

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: TORNEM A L’ESCOLA VERA PUIG

FEM LA MONA DE PASQUA!!!

A Educació Infantil ens encanta fer de cuiners i cuineres. I abans de les vacances de Setmana Santa, esperàvem aquest gran dia: fer la mona de Pasqua!
L’hem elaborat amb pa de pessic, crema de xocolata, xocolatines de coloraines… i moltes plomes, pollets i ous, que no faltin!!!
En acabat, tots plegats, esmorzar de germanor… bon profit! Una mona preciosa i boníssima!!!

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: FEM LA MONA DE PASQUA

RODACONTES

Al llarg d’aquest segon trimestre, els nens i nenes d’I5 han portat a terme el projecte del “Rodacontes”. Es tracta d’una activitat d’expressió oral que consisteix en explicar un conte amb l’ajuda d’algun suport o material (titelles, làmines, disfresses,…).
Primer, l’alumne/a escull un conte popular del bagul “la màgia dels contes”. A continuació, se’l prepara a casa amb l’ajuda de la família. Després, arriba el gran dia que l’explica a l’aula a davant de la resta amb un decorat ben especial. En acabat, és el torn també dels companys i companyes, que dramatitzen el conte amb l’ajuda del/de la narrador/a dins d’un ambient màgic i familiar. L’endemà, reflexionem sobre els valors que transmet el conte i, finalment, el representen en un dibuix.
Moltes gràcies a les famílies per la vostra col·laboració i fer-ho possible. Visca la màgia dels contes!

A continuació us mostrem les fotos dels 7 nens i nenes d’I5, els grans protagonistes del “Rodacontes”!!!

LAIA: “La Bella dorment”

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: LAIA

 

LIA: “La Caputxeta Vermella”

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: LIA

 

SILAS: “En Pere sense por”

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: SILAS

 

CLÀUDIA: “La rateta que escombrava l’escaleta”

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: CLAUDIA

 

URIEL: “Les set cabretes i el llop”

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: URIEL

 

YORK: “L’ aneguet lleig”

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: YORK

 

ÈRIC: “La Rínxols d’Or”

ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: ÈRIC