Last month we came up with the idea of blending Halloween with the contents of Unit 1. We integrated the vocabulary of animals and their characterisitcs into Halloween.
As you may notice, students have difficulty in producing some structures, especially the challenging question: Is it…? But it has been worth the effort and they deserve a big applause. Enjoy these short dialogues!
Els i les alumnes de Cicle Mitjà han estat treballant la prehistòria des de l’àrea de música. A partir d’aquesta situació d’aprenentatge han conegut diferents ritmes, cançons, sons… A més, han tancat la situació creant un instrument prehistòric i inventant-se un nom per aquest.
L’alumnat de Cicle Mitjà, durant aquestes últimes sessions ha treballat les següents categories gramaticals: nom, verb i adjectiu. Alhora, ha après a diferenciar el subjecte i el predicat.
L’alumnat de Cicle Mitjà dins l’àrea de matemàtiques ha realitzat durant diverses sessions un taller d’espai i forma on han conegut i experimentat amb els prismes i les piràmides. Per tal de recordar les diferents parts i característiques n’han creat de diferents tipus i després les han analitzat amb equips cooperatius.
L’alumnat de Cicle Mitjà dins el projecte de l’aigua de Medi Social ha fet una depuradora casolana. Gràcies a aquesta han pogut veure quin és el procés que se segueix per depurar l’aigua i la importància de les depuradores.
El passat dimecres 6 de novembre l’alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior vam gaudir de la xerrada “Sisena extinció” d’en Xavier Vizcaino. En aquesta vam conèixer diferents animals en perill d’extinció de diferents regions del món i altres, ja extingits. Alhora, vam aprendre les conseqüències de la desaparició d’aquests animals i la importància de frenar-la i prevenir-la de manera individual i mundial.
Gràcies, Xavier Vizcaino.
A la biblioteca Miramolt hem tingut una visita molt especial durant tres setmanes, en Biel i la Teca gràcies a la col-laboració amb la biblioteca Carles Fages de Climent.
Aquest aparador, pels més menuts, inclou màscares, un memory i un puzzle d’en Biel i la Teca per a la seva dinamització.
Els nens i nenes de la nostra escola han pogut gaudir d’aquest material tan motivador i passar bones estones a la nostra biblioteca.
Dins el projecte: Circulem bé!, els alumnes de C.I, C.M i C.S, per grups, han anotat en una graella quants senyals hi ha al voltat i a prop de l’escola. A més, els han dibuixat per poder descobrir què volen dir posteriorment. Ha sigut una sortida molt enriquidora!
Aquest any el projecte interdisciplinar va sobre l’Educació Viària: Circulem bé! Aquí teniu el nom de les classes i les seves portes:
I3: ELS PATINETS
I4-I5: LES BICICLETES
C.I: ELS SENYALS
C.M: EL TRÀNSIT
C.S: ELS VIANANTS
