Is/Was there…? Are/Were there any…?
In pairs, 5th grade pupils did an information gap activity where they needed to talk each other to complete the information they didn’t have. This communicative activity represents a communicative situation in that students communicate for a purpose, in this case to complete a table by asking questions. It is really motivating and provides students with an opportunity for extended speaking.
Hem començat el trimestre d’una manera fantàstica, hem realitzat una visita guiada al Parlament i per arrodonir la sortida hem visitat el Born.
No ens oblidat d’arribar-nos a la plaça Sant Jaume per veure el Palau de la Generalitat.
En definitiva una sortida genial!!!
Els alumnes de Primària han assistit a la xerrada d’en Xavier Vizcaino sobre els animals perillosos i la importància de cuidar la Terra.
Han aprés moltes coses i han practicat tècniques per treure els animals perillosos de casa sense fer-los i fer-nos mal.
L’alumnat de cicle superior juntament amb els nens de nenes del Sol i Vent han fet la visita guiada a la biblioteca Carles Fages de Clinent. Ha estat una experiència molt enriquidora incentivant l’ús de la biblioteca.
La Nora i la Gaia ens han fet un concert molt bonic. A més, ens ha servit per conèixer el teclat i la guitarra.
Seguidament, tots junt hem creat el concert de 5è a partir d’uns proverbis xinesos.
Els alumnes de 5è han fet una exposició oral per parelles sobre les malalties causades per diferents bacteris. Ha sigut molt interessant!!
Els alumnes de 5è van preparar una petita obra de teatre pels alumnes d’Educació Infantil el dia de la castanyada.
