El programa Apadrinem el nostre patrimoni es basa en la idea de l’apadrinament d’un element del patrimoni monumental, del patrimoni cultural immaterial o del patrimoni natural, per part d’un centre educatiu.
La finalitat del projecte és fomentar la implicació dels i de les aprenents com a subjectes actius del procés d’aprenentatge, a partir del treball interdisciplinari i sobre els elements patrimonials de l’entorn, per promoure l’equitat i la qualitat del sistema educatiu, reflectides en la millora de les capacitats i competències de l’alumnat.
El municipi de Borrassà disposa d’una zona boscosa que inclou diverses fonts naturals. Per altra banda al nucli urbà s’hi troben també fonts artificials que junt amb les naturals formen “la ruta de les fonts” element que hem escollit per a fer-ne l’apadrinament.
Després d’ observar imatges i fotos reals de pins ens vam anar inspirant per crear el mural de la porta de la nostra classe. En primer lloc, després de parlar-ne plegats, els nens de primer van fer un esbós de com els agradaria que fos, ho van explicar als companys d’ I5 i ells van […]
DECOREM LA PORTA DE LA CLASSE Llegeix més »
L’alumant de 2n fins a 6è, ha començat a treballar amb les capses d’aprenentatge. Les Capses d’aprenentatge són una metodologia basada en propostes de treball guiat i globalitzat. Les capses d’aprenentatge promouen la investigació, l’experimentació, la construcció del coneixement i l’adquisició de diferents competències. ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: CAPSES D’APRENENTATGE
CAPSES D’APRENENTATGE Llegeix més »
