COMMUNICATIVE ACTIVITY 1st graders

1st grade students practised the structures Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t. by asking each other whether they like different types of food or not. Communicative activities with a purpose, such as asking for food preferences, are essential to learn a foreign language. Pupils had a lot of fun!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: COMMUNICATIVE ACTIVITY_PRIMER

ORAL WORK (SPOT THE DIFFERENCES) 2nd graders

2nd grade pupils practised the structures There is…/ There are… by telling the differences they found between two pictures. Games are a powerful and effective tool to learn English. Students were highly motivated.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: ORAL WORK_2N

 

EL ROBOT “CUBETTO”

Els nens i nenes de 6è, com a activitat de Robòtica, hem preparat una actuació per presentar el Robot “CUBETTO” als petitons i petitones de l’escola.

Hem fet una mica de teatre, hem jugat una estona, hem fet de mestre, hem experimentat…i ens ho hem passat d’allò més bé!

Esperem que us agradi!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS:CUBETTO

CLICA’T

Els alumnes de 5è han vingut a la classe dels teixons per explicar què és el Clica’t, com funciona i quines activitats hi poden trobar.

Moltes gràcies!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: CLICA’T

PLA LECTOR

Els alumnes de Cicle Inicial van fent activitats diverses a l’hora de Pla Lector en català. En una d’elles, els alumnes de segon han pintat una casa seguint les instruccions llegides pels  alumnes de primer.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PLA LECTOR CICLE INICIAL

MAQUETES A PRIMER

A primer hem treballat els paisatges i per acabar el projecte hem realitzat unes maquetes.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: MAQUETES PRIMER

INFORMATION GAP ACTIVITY   5th grade

Is/Was there…?          Are/Were there any…?

 In pairs, 5th grade pupils did an information gap activity where they needed to talk each other to complete the information they didn’t have. This communicative activity represents a communicative situation in that students communicate for a purpose, in this case to complete a table by asking questions. It is really motivating and provides students with an opportunity for extended speaking.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: INFORMATION GAP ACTIVITY

El cargol i l’herba de poniol. Projecte “mestre per un dia “ amb la Pilar

El dimarts 17 de gener va venir la Pilar, la mare de l’Ona de p4, a explicar-nos el conte del “cargol i l’herba de poniol”. Després vam fer un petit taller d’experimentació dels sentits, en el qual la Pilar ens va portar unes mostres de l’herba de poniol per olorar, veure, tocar i fins i tot, degustar, a partir de la infusió calentoneta feta a partir de l’herba. Va ser una experiència súper sensitiva i ens va encantar!

 

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: MESTRES PER UN DIA_ONA VICENS

SORTIDA AL LICEU

Hem començat el 2023 anant a Barcelona al Liceu. Allà, a part de veure l’obra de teatre: ” La cuina de Rossini”, hem gaudit d’una petita visita al Liceu.

A continuació, hem passejat pel mercat de la Boqueria i, per últim, ens hem retrobat amb els alumnes de Cicle Superior i hem anat a dinar, tots junts, al Museu Marítim.
Ha estat un dia increible!!!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SORTIDA AL LICEU

 

SORTIDA AL PARLAMENT

Hem començat el trimestre d’una manera fantàstica, hem realitzat una visita guiada al Parlament i per arrodonir la sortida hem visitat el Born.
No ens oblidat d’arribar-nos a la plaça Sant Jaume per veure el Palau de la Generalitat.
En definitiva una sortida genial!!!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SORTIDA AL PARLAMENT