Aquesta setmana, l’Aitor Llorente Reyes ha rebut la menció honorífica de la Societat Catalana de Matemàtiques per haver quedat en el conjunt el millor 1% de l’alumnat participant en les proves cangur.
Enhorabona, Aitor.
Els nens i nenes d’I4 i d’5 aquest tercer trimestre han estudiat un animal de l’entorn proper: l’oreneta!
Ha estat molt interessant i profitós buscar informació, treballar en equip, observar directament l’ocell, muntar un racó, descobrir aprenentatges i curiositats, exposar-ho a la resta de companys/es, etc.
Les bicicletes s’han convertit en unes veritables investigadores d’orenetes!!!
ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: LES ORENETES
Aquest tercer trimestre les Bicicletes hem continuat gaudint fent creacions artístiques, tot experimentant amb diverses tècniques i materials.
Moltes de les sessions de plàstica les compartim plegats amb els Patinets d’I3: Vam elaborar un mural de primavera per posar-lo al racó i un drac de Sant Jordi amb una ouera. També vam pintar el nostre arbre d’estudi, el plataner, bufant amb palles pintura i estampant ditades. També vam modelar i decorar plastilina amb eines diverses. Experimentem, creem i ens ho passem d’allò més bé!
Després d’ iniciar-nos en el pensament computacional, els Patinets hem conegut el bee-bot i el blue-bot. Amb aquests dos robots hem pensat i fet diversos recorreguts per buscar la nostra foto, diferents objectes, lletres… Que divertits són aquest parell de robots!!!
Durant aquest darrer trimestre d’ I3, els Patinets hem continuat aprenent diferents conceptes matemàtics tot jugant: classificant, agrupant, comptant, construint formes geomètriques, ordenant, estampant… De mica en mica anem ampliant el nostre coneixement matemàtic!!!
El dilluns 9 de juny dins del projecte de l’escola Tornem a l’escola, l’Alma Llorente, antiga alumna del nostre centre, ha vingut a cicle superior a fer un taller sobre educació viària.
En primer lloc, ens ha explicat que faríem un Kahoot per introduir el tema. Ha estat molt Posteriorment, tot el grup ha creat un croquis d’un possible circuit d’educació viària a la pista.
A més hem pogut observar la dificultat de crear un circuit real.
A més, ens ha preparat un carnet per a cada infant que participi en el circuit.
Ha estat un taller molt interessant, ja que hem après molt sobre els senyals de trànsit.
Moltes gràcies, Alma per un matí tan interessant!!! Se’ns ha fet curt!
Durant la primavera, els Patinets hem decorat la classe fent diversos murals i creacions. Som uns artistes!!!
Durant tot el curs, una vegada al mes, els infants d’Infantil fan plegats l’activitat d’Espai Tinkering. Es tracta d’oferir diferents objectes que formen part de la vida quotidiana. Amb aquests objectes i la creativitat dels infants, de manera lliure fan agrupacions, classificacions, seriacions, descomposicions, comptatge… i, gairebé sense adonar-se, van ampliant el seu coneixement matemàtic.
A l’aula de les Bicicletes hem elaborat un diccionari! A partir de les capses màgiques de les lletres que han confeccionat els/les alumnes d’I4, els nens i nenes d’I5 han escrit 5 paraules per cada lletra de l’abecedari dels objectes que contenen les capses. El resultat un diccionari d’aula ben útil, pràctic i significatiu. L’alumnat d’I5, a més a més d’escriure’l a l’aula, també se l’emporten a casa per llegir-lo i confegir frases d’algunes paraules triades.
Un projecte de lectoescriptura on els infants d’I5 fan un treball de consciència fonològica, lectura i escriptura de paraules i frases, de manera lúdica i funcional.
ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: EL NOSTRE DICCIONARI D’AULA
Aquest any l’alumnat de l’escola ha anat d’excursió a Santa Pau.
ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: SORTIDA INFANTIL
