PENSAMENT COMPUTACIONAL A CICLE MITJÀ

admin30/11/24  

Els i les alumnes de Cicle Mitjà han treballat el pensament computacional a partir de jocs a la pista. En primer lloc, cada equip cooperatiu va crear un taulell quadriculat amb guixos i a continuació, un membre de la parella es convertia en robot i l’altre en programador. El robot havia de seguir les instruccions del programador fins a aconseguir superar els diferents reptes. Un cop superat es giraven els rols.

Amb aquesta activitat han après la importància de donar ordres concretes i seqüenciades.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PENSAMENT COMPUTACIONAL

TALLER DE PLAQUES FOTOVOLTAIQUES

admin30/11/24  

Ahir els alumnes CS vam poder gaudir d’un taller de plaques fotovoltaiques.

El taller va ser molt interesant, perquè ens va explicar com reduir a la meitat el consum d’energia de les nostres cases.
Vam poder apendre el funcionament de les plaques fotovoltaiques.Ens va deixar provar un cotxe que funcionava amb una petita placa que ens va agradar molt.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PLAQUES FOTOVOLTAIQUES

 

FREESTYLE AMB EN MAËL

admin29/11/24  

Dins el projecte “Tornem a l’escola”, el dimarts 26 de novembre va venir al centre el tiet d’en Kuno, en Maël Auffret, exalumne de la ZER Canigonenca, a fer-nos una exhibició de freestyle de futbol. L’alumnat s’ho va passar molt bé i els va agradar molt.
Moltes gràcies Maël!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: FREESTYLE FUTBOL

 

 

SCARY ANIMALS ON HALLOWEEN NIGHT 3rd graders

admin29/11/24  

Last month we came up with the idea of blending Halloween with the contents of Unit 1. We integrated the vocabulary of animals and their characterisitcs into Halloween.
As you may notice, students have difficulty in producing some structures, especially the challenging question: Is it…? But it has been worth the effort and they deserve a big applause. Enjoy these short dialogues!

NEW SCHOOL 2nd graders

admin29/11/24  

To practise some parts of the school and the structures He is/ isn’t in the…, students have performed a funny play called «New school». Our actors have done a very good job and we must congratulate them for their achievement. Enjoy the video!

DEIXALLERIA DE BORRASSÀ

admin19/11/24  

Dins el projecte de medi social “El món dels residus”, l’alumnat de Cicle Inicial ha visitat la deixalleria per comprendre millor com funciona el reciclatge i tot el que té a veure amb els residus. Aquesta visita ens l’ha mostrat i explicat l’alcalde del poble, en Joan Hurtós.

Moltes gràcies Joan!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: DEIXALLERIA DE BORRASSÀ

DE LA NATURA AL PLAT

admin19/11/24  

L’alumnat de Cicle Inicial està treballant a medi natural el projecte: Ens cuidem!. Durant les sessions de medi hem utiltizat una de les caixes d’aprenentatge titulada: De la natura al plat. Amb aquesta caixa hem après a diferenciar aliments vegetals i animals, plantar llenties i veure el seu creixement, la primàmide dels aliments i fer un menú infantil saludable.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: DE LA NAUTRA AL PLAT

 

 

L’UKELELE D’EN BLAI I LA PARIS

admin19/11/24  

En Blai i la Paris, alumnes d’I4, ens han portat un ukelele i hem pogut observar-ne totes les seves parts, mirar com sonava gràcies a les seves cordes i la caixa de ressonància i tocar-lo.

Moltes gràcies per compartir-lo.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: UKELELE D’EN BLAI I LA PARIS

VIATGE MUSICAL A ÀFRICA CS

admin19/11/24  

L’alumnat de Cicle Superior durant aquests mesos ha iniciat un viatge musical a l’Àfrica. En aquest han conegut diferents instruments de percussió, característiques de la música africana, ritmes, el compàs i han tancat la situació d’aprenentatge creant cooperativament una percussió corporal de la cançó tradicional africana “amawolé”. A més, és la primera vegada que ja han escrit ells mateixos els diferents ritmes que han creat.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: VIATGE MUSICAL A ÀFRICA