Els alumnes de sisè, a les classes de matemàtiques manipulatives, hem experimentat amb els poliedres , hem buscat les cares, les arestes, els vèrtex i hem construït i observat els seus desplegaments.
Ens ho hem passat molt bé construïnt figures 3D amb els cubs encaixables i hem treballat les diferents vistes: zenital, frontal i lateral.
Dins el projecte de medi social “El món dels residus”, els alumnes de Cicle Inicial han visitat la deixalleria per comprendre millor com funciona el reciclatge i tot el que té a veure amb els residus. Aquesta visita ens l’ha mostrat i explicat l’alcalde del poble, en Joan.
Motles gràcies Joan!
El divendres 17 de febrer, els/les alumnes de l’escola vam celebrar el carnaval fent diverses activitats en grups internivells: taller de tatuatges, manicura i també vam pintar un antifaç del mussol Miramolt. Per acabar el dia, tots plegats, vam gaudir de música i ball a… Llegeix més»
El dijous16 de febrer vam anar al camp de futbol a jugar i berenar plegats per a celebrar el Dijous Llarder.
ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS:DIJOUS LLARDER_2023
Ha estat una setmana moooolt divertida, us en deixem una petita pinzellada.
El divendres de carnestoltes, dins del projecte de l’escola Mestres per un dia, l’Edgard Massot ha vingut a fer-nos un taller sobre jocs de taula. Ens ha fet una explicació sobre l’origen dels jocs de taula i la seva evolució i quina és la classificació dels jocs.
Hem acabat jugant a tres tipus de jocs diferents i passant una estona molt divertida.
Moltes gràcies Edgard, ha estat un taller molt interessant.
Els alumnes de Cicle Inicial després d’anar a veure “La Cuina de Rossini” al Liceu hem creat les nostres pròpies receptes musicals. Durant una estona hem creat la recepta i en acabar, l’hem representat davant la classe. Ens ho hem passat molt bé.
Els alumnes de Cicle Mitjà hem estat treballant els tipus de paisatges i característiques d’aquests. Després de fer diferents tasques cooperatives hem dut a terme el projecte final: elaborar un croquis a partir d’una imatge triada per a cadascú.
Ens han sortit molt bonics i després ho hem compartit amb els companys tot fent una exposició oral.
Students told a story based on pictures. They arranged in groups and had half an hour to prepare the telling of the story. They learned how to express some sequence connectors. They enjoyed the activity so much!
ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: STORYTELLING ORAL_6È
