Buscant informació per preparar-vos unes activitats de matemàtiques relacionades amb la respiració, he trobat aquest vídeo. En podem aprendre diverses coses, però hi ha una cosa que no tenen en compte… a veure si esbrineu quina cosa és.
Quant oxigen respirem? Llegeix més »
Fa uns dies vaig presentar una eina molt potent per aprendre a programar als alumnes de 4t. Aquesta eina és Scratch! Podeu entrar i remenar a la pàgina d’Scratch sense fer cap mena d’usuari ni registrar-vos però no podreu desar els vostres programes. Per tal que pugueu provar el que permet tenir un usuari sense
He fet una tria d’alguns fragment de QueQuiCom que contenen magnífiques explicacions i representacions de com funciona el nostre sistema circulatori. Espero que les difruteu i us ajudin a entendre’ns millor.
QUEQUICOMs del sistema circulatori! Llegeix més »
Bon dia a tothom! Amb els de 4t estem fent un cop d’ull a sistema respiratori i he trobat aquest vídeo del QuèQuiCom que explica molt bé com s’inflen i desinflen els pulmons. Espero que us agradi. Si voleu veure altres vídeos del QuèQuiCom (cosa que us recomano moltíssim!!!!) podeu trobar-ne molts aquí.
Hola! La setmana passada vam començar a fer un mural del cicle vital de l’escarabat de la farina, per explicar-els-hi als de 1r i 2n. Ells també tenen escarabats de la farina. Primer vam observar-los, després vam mesurar la larva petita i la vam posar al pot 1. Vam posar les larves grans en el
El cicle vital de l’escarabat de la farina Llegeix més »
Avui ens han vingut a fer un taller d’emocions. Les hem treballat a través d’un conte que ens ha explicat l’Elisabeth i després hem fet una part més práctica per treballar la confiança i el treball en equip. Aquí us deixo algunes fotos i un vídeo de la sessió, feu clic a la foto.
EMOCIONS A FLOR DE PELL Llegeix més »
A 4t, a partir dels dubtes que ens van sorgir a principi de curs sobre el cos humà, estem fent un tour pels diferents aparells del cos humà. Ja estem acabant el nostre recorregut per l’aparell digestiu i la funció de nutrició i ara passarem a la funció de respiració amb els aparell respiratori i
L’aparell respiratori i circulatori Llegeix més »
Sovint, els alumnes de 4t van treballar per racons en l’àrea d’anglès amb l’objectiu d’aprofundir en aspectes de vocabulari, ortografia i expressió oral. 4th graders, often work the english subject in corners in order to improve their vocabulary, orography and oral expression. Els voleu veure? Do you want to see them? Click HERE!
Racons (Corners) Llegeix més »
Dijous passat, els alumnes d’infantil vam estrenar la nostra taula de llum. Podrem fer moltes activitats divertides. També hem començat a fer ampolles de la calma. Es barregen uns ingredients com si fos una poció i …. sorgeix la màgia!!!
Des de principi de curs, a infantil fem racons de treball. Els alumnes van passant diverses vegades pels diferents racons proposats durant el trimestre. Poc a poc van agafant més autonomia a l’hora de fer les activitats. En aquestes fotos els dinosaures estan molt concentrats ;))). Són molt treballadors!
Racons de treball Llegeix més »