Provem-ho en català!

A l’aula d’acollida hi passem estones realitzant moltes dinàmiques de joc per conèixer i relacionar-nos en una llengua fins fa poc desconeguda per nosaltres, el català.
A continuació us adjuntem un enllaç mitjançant el qual podreu observar diferents fotografies de les sessions que realitzem per interioritzar… Llegeix més»

SOM GUARDIANS I GUARDIANES DE L’AIGUA

L’alumnat de segon estem realitzant el projecte “Per què estem en sequera?” Estem investigant com és l’aigua, com canvia, per què plou, etc.

Aquestes setmanes hem rebut una capsa on hem hagut de resoldre, en equip, diferents reptes per poder convertir-nos en guardians i guardianes de l’aigua. Hem localitzat l’aigua que tenim al nostre planeta; hem classificat els llocs del planeta on hi ha aigua líquida, sòlida i gasos; i hem resolt experiments per fer ploure, per veure què passa amb l’aigua que s’evapora i per veure com funciona el cicle de l’aigua (per què plou).

Per acabar, cada grup ha elaborat un cartell amb una recomanació per estalviar aigua a l’escola. Aquests cartells els penjarem a les parets de l’escola per fer consciència a tot l’alumnat i docents.

A continuació, podeu veure algunes fotografies d’aquests moments:

https://drive.google.com/drive/folders/1wWFBz5BxPAsMUEMuxnVTVBTO1oeJFm9c?usp=sharing

Explorant Creativament: Espais Compartits a la Comunitat de Mitjans

La Comunitat de Mitjans ha estat immersa en una experiència d’aprenentatge dinàmica, explorant diversos espais que han enriquit les experiències educatives de l’alumnat. Aquests espais han proporcionat una plataforma dinàmica per a l’exploració, la col·laboració i el desenvolupament creatiu dels alumnes i les alumnes. A… Llegeix més»

PROJECTE L’UNIVERS

Els alumnes de 4t durant aquest segon trimestre hem estat treballant el projecte de l’Univers. Hem investigat moltes preguntes que ens havien fet quan van començar-ho i les hem intentat respondre totes.
Com a cloenda d’aquest projecte que hem dut a terme, hem fet una sortida… Llegeix més»