Avui al pati de l’escola hem descobert ous de formiga, hem vist com hi havia algunes de les formigues que al sentir-se atacades portaven els ous d’un lloc a un altre i els hem pogut agafar. Els hem mirat amb la lupa connectada a l’ordinador. Fotos
HEM TROBAT OUS DE FORMIGA! Llegeix més »
Ahir al pati de l’escola l’Ainara va trobar un ou d’un ocell, estava trencat i l’ocell es veia mort. Vam buscar el niu, però no el vam trobar. Ens vam posar a buscar per internet els tipus d’ou, vam veure que n’hi havia de molt tipus, colors i formes. Al principi crèiem que podia ser d’una
DESCOBERTES AL PATI DE L’ESCOLA Llegeix més »
Els i les alumnes de P4 i P5A en el projecte dels animals que hem estat portant a terme vam fer néixer uns pollets que vam donar a la Mariona per tal que els cuidessin. Dels quatre que van nèixer en va quedar un i ens van oferir poder-lo anar a veure com està de
ANEM A LA GRANJA P4-P5 Llegeix més »
La setmana passada van venir els Mossos d’Esquadra a educació infantil. Amb amb ells i amb la Tat( el titella) vam estar parlant de com ens hem de moure pel poble. Ens van explicar la importància de travessar per el pas de vianants, de portar casc, d’anar lligats i ben asseguts a la cadireta del
ENS VISITEN ELS MOSSOS D’ESQUADRA Llegeix més »
Els nens i nenes de P4-P5A, som la classe dels animals i hem estat treballant els diferents canvis que pateixen alguns animals. Com que una de les taules havia escollit ser la taula dels pollets vam decidir fer incubació d’ous. La Mariona, la vetlladora ens va proporcionar ous fecundats i els vam posar en una
ENS HA NASCUT UN POLLET A P4-P5A!!! Llegeix més »
Com ja sabeu a l’escola fem pla de treball. El pla de treball és una metodologia que consisteix en tenir varies feines preparades en diferents espais de l’aula i pensades per un nombre reduït de nens/es. Els alumnes tenen un full amb totes les imatges de les tasques que han de fer i s’han d’organitzar
PLA DE TREBALL P4-P5A I P4-P5B Llegeix més »
L’Aina, forma part de l’equip dels pops i aquesta setmana ens va portar una sípia per observar. Va portar una sípia perquè van estar buscant i no van trobar cap pop sencer i van pensar que la sípia era un dels animals que més s’assemblava al pop. Així doncs ens vam posar els guants i
PROJECTE ANIMALS: OBSERVEM UNA SÍPIA P4-P5A Llegeix més »
Comencem la psicomotricitat al pati, a l’aire lliure. Fem desplaçament imitant diferents animals. Els animals que imiten alguns els escull la mestra i altres els decideixen els nens/es. FOTOS DE LA SESSIÓ DE PSICOMOTRICITAT. IMITEM ANIMALS
PRIMER DIA DE PSICOMOTRICITAT.P3A Llegeix més »
Aquest any el tema de l’escola és “EL CANVI” per tal de que els nens/es vagin veient que és el canvi experimentem amb l’aigua. Canviem el gust , el color i una mica la textura de l’aigua. Observem i en parlem. Els nens/es diuen: Hem jugat a canviar l’aigua de color Abans era de color
EXPERIMENTEM.P3A Llegeix més »
El primer dia vam fer una activitat d’acollida. Durant la reunió de les famílies amb la mestra, els pares van escriure un missatge als seus fills per tal de que els nens/es el primer dia d’escola es sentisin prop d’ells. Quan els nen/es van arribar a l’escola vam anar llegint el que els pares els
ACTIVITAT D’ACOLLIDA. P3A Llegeix més »
