LA ZER CONTRA EL CORONAVIRUS

Hola nenes i nens, mares i pares.  Aquest és el resultat  de recollir en un  video comú les aportacions que heu fet tots els que heu volgut participar.  Gràcies a tots.  Ara toca passar una bona estona mirant  els vostres companys  i les formes de passar l’estona que tothom ha triat per filmar.

Els mestres de la ZER hem fet una peli pels nostres alumnes.

Ei ..  nois i noies de la ZER l’Eral.  Com aneu d’ànim ?  Cansats del confinament ?  Us en recordeu de nosaltres ?
Nosaltres sí que ens en recordem de vosaltres.  Ens hem posat d’acord per fer aquest vídeo i compartir-lo amb tots vosaltres.
Per dir-vos que us tenim molt presents i  que ens en sortirem ben aviat  !!.  Una abraçada a tots.

Els vostres mestres.

ESTEM EN CONTACTE EN AQUESTS DIES DE CONFINAMENT

Hola famílies i alumnat! Ja portem una setmana de confinament pel Covid 19 i, poc a poc, ens hem d´anar adaptant a aquesta situació      d´excepcionalitat. Els i les mestres dels vostres fills i filles hem rebut instruccions del Departament d´Educació de mantenir contacte amb les famílies i l´alumnat. Per una banda per mantenir-vos informats de novetats a nivell administratiu, i per altra banda per proporcionar orientacions de com podeu ajudar als vostres fills a mantenir, en la mesura del possible, certa activitat d´àmbit acadèmic per suplir            d´alguna manera la no assistència a l´escola mentre duri aquest confinament.  Pel que fa als tràmits administratius, queden suspesos tots els terminis, així doncs, s´ajorna la preinscripció escolar del segon cicle  d´Educació Infantil.  En quant a les tasques acadèmiques que realitzi l´alumnat a casa, totes seran activitats NO subjectes a qualificació. Aquestes tasques han de ser variades i han d´anar dirigides a :    – mantenir la curiositat  per aprendre           – desenvolupar l´autonomia personal   – potenciar l´observació d´elements de l´entorn (el temps, obtenir i observar  diferents tipus de llavors, sembrar llavors,…)          – potenciar la lectura i escriptura (fitxa de lectura, canviar els personatges del conte, pensar un finar diferent, fer  dibuixos, titelles dels personatges, interpretar el conte, escriure paraules o frases del conte,…)   realitzar manualitats amb materials reciclats         – dibuixar i pintar amb diferents tècniques        – jugar (joc simbòlic, joc de taula, joc d´ordinador,…)                – treballar la motricitat fina: plastilina, massa de farina+sal+aigua+colorant natural, papiroflexia, fer llaçades als      cordons de les sabates, …

Recomanem controlar el temps total de maneig i ús de les noves tecnologies de la comunicació.

Els treballs que facin els nens i nenes aquests dies els poden portar al cole un cop s´acabi el confinament. També, durant aquests dies podeu fer fotos o videos de les activitats que feu i enviar-los al correu del cole per penjar-los en aquesta pàgina web.

Us passo enllaços on trobareu activitats:

TOTES LES ÀREES I NIVELLS:https://sites.google.com/a/xtec.cat/rdzereral/home

ANGLÈS: A l’apartat games online de cada nivell és on els alumnes poden practicar les diferents activitats.Van a students. Trien el nivell i després van a games online.http://www.koalatext.com 

LECTURA:http://espai de Biblioteques Escolars de Catalunya

https://projectes.xtec.cat/bescat/wp-content/uploads/usu793/2020/03/tempsperllegir-2.pdf

ENS EN SORTIREM !!!

 

 

LES FLORS DE MARÇ A ALFÉS

https://photos.app.goo.gl/hU9gmAP9oTWFjFRMA  

La nostra escola està envoltada de natura. Ara que ja comença a fer bon temps surten les primeres flors. Hem sortit a veure quines trabavem i a aprendre el seu nom. També ens hem fixat en quins animals podíem veure. Tots els nens i nenes hem agafat floretes i hem fet un ram per portar a casa. Ens ha agradat molt fer aquesta sortida !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANIMACIÓ LECTORA 2019-20

A la classe de petits cada setmana llegim un llibre a casa. Triem el llibre que ens agrada i, junt amb la fitxa de lectura, ho portem a casa dins la nostra carpeta de llegir. A casa, si encara no sabem llegir ens ajuden els nostres pares. Quan ho tornem al cole ensenyem la nostra fitxa de lectura a tots els companys i companyes de la classe. Fer aquesta activitat ens encanta !!! Aquí teniu una mostra d´aquest treball.

 P3

ÀNGEL
P3 FERRAN

 

P4 MARTA

P5

ALEIX

 

P5

ARLET

P5

GUIM

P5

MIQUEL

 

1r CI

MAJDOULINE

1r CI

YOUSSEF

 

JA ARRIBA EL CARNAVAL!

Per fi ha arribat el dia de la festa de Carnaval! Ja teniem ganes de posar-nos les nostres disfresses del coet i del planeta. Ara ja podem viatjar tots junts per l´espai. També han vingut els pares,mares, germans, padrins, …. Tots junts ens ho hem passat molt bé!

FEM LLETRA DE PAL, LLETRA LLIGADA, PARAULES, …

Ens agrada molt aprendre a llegir i escriure. Una part d´aquest procès d´aprenentatge el fem utilitzant unes plantilles plastificades i escrivint amb retolador de pissarra i després ho esborrem. Unes plantilles són de pre escriptura, unes altres de l´abecedari en lletra de pal, lletra lligada i els numeros del 0 al 9. També en tenim unes altres  que són per escriure paraules. Hi ha diferents bossetes amb diferents figures geomètriques i tres dibuixos a cada bosseta amb els seus corresponents noms. Hem d´enganxar a la plantilla els dibuixos i els noms, després copiem el nom al costat, mirant el model, i triem si ho volem escriure amb lletra de pal o lletra lligada. Quan ja hem acabat ens posem una fletxa cap a dalt a la casella de la figura geomètrica corresponent de la graella personal. Ah, i a la classe som nens i nenes de 3 a 7 anys !

UNITAT CANINA DELS MOSSOS D´ESQUADRA

Hem fet un taller de demostració de la feina que fan els gossos policia de la Unitat Canina dels Mossos d´Esquadra. Ha vingut un mosso d´esquadra amb els dos gossos que treballen amb ell. Aquests gossos estan ensinistrats per ajudar als mossos en trobar droga, explosius i en el rescat de persones. Ho han fet molt bé i després han tingut el seu premi: jugar amb una joguina que li dóna el mosso d´esquadra!